Задания для олимпиады школьников по краеведению

Школьный этап олимпиады школьников по краеведению

2021-2022 учебный год

10-11 класс

Максимальный балл за всю работу – 129 б

Продолжительность работы – 90 минут.

Часть I

Задание № 1.  Работа с текстом (вставьте пропущенные слова) (за каждый правильный ответ – 2 балла, максимальный балл: 14)

В конце IX начале X вв на территории нашего края завершилось образование феодального государства, вошедшего в историю под названием 1) _________________ .

Она заняла самый благоприятный в географическом отношении регион- район слияния рек 2)___________и__________. С 922 года официальной религией этого государства становится 3)______________________. Весной 1236 года огромное

войско 4)_________________ обрушилось на это государство, разгромив все города и селения. В 1242-1243 годах резиденция хана Батыя находилась в окрестностях города Булгара. В середине XIII в земли этого государства входят в состав огромной феодальной империи, вошедшей в историю под названием 5) _________________________ . В 1431 году войска московского князя 6)_________________ под предводительством стародубского князя Фёдора Пёстрого нанесли сокрушительный удар – государство прекратило своё существование.

Большая часть населения сосредоточивается вокруг города 7) ________________________ , который становится новым экономическим и культурным центром.

Задание № 2. Соотнесите элементы правого и левого столбцов таблицы. (За каждое правильное соответствие 2 балла, максимальный балл – 14).

Исторические личности их деятельность

нашего края

1) Н.М.Языков а) представитель южного общества декабристов

2) И.А.Гончаров б) поэт – сатирик

3) Н.М.Карамзин в) писатель

4) Д.Д.Минаев г) историограф

5) А.Ф.Керенский д) глава советского правительства

6) В.П.Ивашев е) глава временного правительства

7) В.И.Ленин ж) поэт

Задание № 3. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет». (За каждый правильный ответ 1 балл, максимальный балл - 10)

1) Цильнинский район был образован в 1934 году.

2) с. Большое Нагаткино становится центром района с 1935 года

3) Ульяновская область образована 19 января 1942 года

4) Герб Ульяновской области утверждён в 2002 году

5) 1975 год – открытие памятника-обелиска Славы героям-Ульяновцам 1941-1945 гг

6) 1971 год – празднование 100-летия со дня рождения В.И.Ленина

7) 9 мая 1924 года город Симбирск переименован в Ульяновск

8) 13 сентября 1918 года город Симбирск был освобождён от белогвардейцев

9) 1898 году открылось движение по железной ветке Инза – Симбирск

10) 1893 году родился выдающийся поэт А.А.Пластов

Задание № 4. Установите соотвествие: (За каждое правильное соответствие 2 балла, максимальный балл – 12).

события дата

1) основание г.Симбирска а) 1774 г

2) войска Разина осаждают Симбирск б) 1845 г

3) войска Пугачёва у Симбирска в) 1647 г

4) открытие памятника Н.М.Карамзину г) 1648 г

5) большой Симбирский пожар д) 1864 г

6) основание Карсуна е) 1670 г

Задание № 5. Ниже представлены исторические деятели и их биография. Напишите их фамилии и соотнесите с ними отрывки из биографии. (За каждое правильное соотвествие 2 балла. Максимальный балл за все задание – 6).

Ответы:

Задание №6. Распределите фамилии наших земляков в два столбика (за каждое правильное соответствие 1 балл, максимальный балл - 9).

А участники гражданской войны

Б участники Великой Отечественной войны

1) И.М.Варейкис; 2) А.М.Матросов; 3) И.С.Полбин; 4) М.Н.Тухачевский;

5) Г.Д.Гай; 6) В.Деев; 7) Г.П.Карюкин; 8) Я.Я.Латис 9) Н.Максимов

Задание 7. Кто или что является лишним в ряду? Объясните свой ответ. (За каждое правильно выбранное слово 1 балл, за правильное обоснование 2 балла, максимальный балл – 12 б)

а) Уставная грамота, временнообязанные крестьяне, отрезки, хутор

б) Л. Яшин, И. Роднина, Г. Каспаров, Л. Кассиль.

в) Успенский собор, Архангельский собор, Дмитровский собор во Владимире, Благовещенский собор.

г) операция « Багратион», операция «Тайфун», операция «Морской лев», операция «Цитадель».

Задание 8. О ком идёт речь? (За каждый правильный ответ 2 балла, максимальный балл – 16б)

1) Последние десять лет своей жизни (1829-1838гг) прославленный поэт-патриот, герой Отечественной войны 1812 года провёл в селе Верхняя Маза Симбирской губернии. Как его звали?

2) В 1797 году в селе Ундоры Симбирской губернии в семье сподвижника А.В. Суворова - генерала родился один из первых декабристов, друг Пестеля. Назовите его.

3) Кто из поэтов- симбирян у современников назывался «королем русской рифмы»?

4) Села Аксаково, Чуфарово и другие связаны с жизнью и творчеством проникновенного поэта русской природы. В 2011 г. исполнилось 220 лет со в дня его рождения. Назовите его.

5) Дважды Герой Советского Союза, участник боев на реке Халхин-Гол в Великую Отечественную войну, совершил 157 боевых вылетов. Его имя увековечено в названии одной из улиц г.Ульяновска. Кто он?

6) В 1845 году в Симбирске появилось единственное тогда монументальное сооружение (памятник), созданное столичным скульптором С.Н.Гальбергом. Кому из симбирян оно было посвящено? Кстати, его имя носила в Симбирске первая публичная библиотека.

7) С 10 по 15 сентября 1833 г Симбирск и с.Языково посетил создатель русского литературного языка, писатель, поэт. Назовите его.

8) Кто из писателей-симбирян принимал участие в кругосветном путешествии

1852-1854 гг?

Задание 9.   Ответьте на вопросы ( за каждый правильный ответ 1 балл, максимальный балл за задание – 16б ):

1.С какими областями и республиками граничит Ульяновская область?
2.Каково население Ульяновской области (на 1.01.2021 года)?
3.Это реликтовое озеро расположено в юго-западной части Николаевского района, на высоком плато с абсолютной высотой 320 метров. Здесь сохранились представители флоры ледниковых эпох.
4.Как назвали поделочный камень из группы кальцитов, варьирующих по цвету от светло - желтого до темно-бурого, содержащего пирит и перламутр?
5.Какие две реки Ульяновской области текут параллельно друг другу, но в противоположных направлениях?
6.Почему в пойме Суры много озер?
7.Есть ли в Ульяновской области горы?
8.Ульяновск- порт 5 морей. Назовите эти моря и объясните, каким образом они соединены с нашим регионом?
9.Назовите положительные и отрицательные черты географического положения области?
10.Почему в Ульяновской области не выращивают озимую пшеницу, а выращивают озимую рожь?

Максимальный балл за Часть I – 109б

Часть II.

Задание 10. ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (эссе или развернутый ответ, 20 баллов).

Критерии оценки эссе (каждый критерий оценивается в 4 балла, всего 20 баллов):

1. Обоснованность выбора темы (объяснение выбора темы и задач, которые ставит перед собой в своей работе участник).

2. Творческий характер восприятия темы, ее осмысления.

3. Грамотность использования исторических фактов и терминов.

4. Четкость и доказательность основных положений работы.

5. Знание различных точек зрения по избранному вопросу.

Темы эссе:

1.Мои земляки ковали победу в тылу

2.«Любовь к родному краю, знание его истории- основа, на которой только и может осуществиться рост духовной культуры всего общества»  Д. С. Лихачев. 

3.Народ умирает, когда становится населением. А населением он становится тогда, когда забывает свою историю. Ф.Абрамов

4. Мы горячо любим свою Родину – Россию. Но у каждого из нас есть особые чувства к родному краю, селу или городу, где нам довелось родиться, учиться, начать трудовую жизнь. Это родной край наших отцов и матерей, земля, которую нам хранить и украшать. Д. И. Копылов.

Максимальный балл за Часть II – 20б