СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Задания для промежуточной аттестации в 11 классе

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Задания для ПА в 11 классе / базовый уровень

Просмотр содержимого документа
«Задания для промежуточной аттестации в 11 классе»

Итоговая контрольная работа по математике и НА в рамках промежуточной аттестации. 11 класс база.

Вариант 1

1. Вычислить:

2. Решить уравнение: 1)

3. Решить неравенство:

4. Вычислите:

5. Решите неравенство

6. Найти наибольшее и наименьшее значение функции f(х) = 2х3 + 3х2 – 1

на отрезке [-1; 2].


7. Для экзамена подготовили билеты с номерами от 1 до 50. Какова вероятность того, что наугад взятый учеником билет имеет однозначный номер?

8. В основании прямой призмы лежит ромб с диагоналями 12 и 16 см. Диагональ боковой грани образует с плоскостью основания угол 45 градусов. Найти объём призмы.







Критерии оценивания работы

Оценка

2

3

4

5

Количество верно выполненных заданий

5 и менее

6-7

8-9

10















Итоговая контрольная работа по математике и НА в рамках промежуточной аттестации. 11 класс база.



Вариант 2

1. Вычислить:

2. Решить уравнение: 1)

3. Решить неравенство

4. Вычислите:

5. Решите неравенство

6. Найти наибольшее и наименьшее значение функции f(х) = х3– х2 + 1

на отрезке    [-2; 1].


7. В мешке содержатся жетоны с номерами от 5 до 54 включительно. Какова вероятность, того, что извлеченный наугад из мешка жетон содержит двузначное число?

8. Стороны основания прямоугольного параллелепипеда равны 6 см и 8 см, а его диагональ образует с плоскостью основания угол в 45 градусов. Найти объём.





Критерии оценивания работы

Оценка

2

3

4

5

Количество верно выполненных заданий

5 и менее

6-7

8-9

10