Задания по формированию финансовой грамотности

Задания по формированию финансовой грамотности

Для 2 класса

Илюхина Дарья Алексеевна

Студентка группы КПН-41

Стоимость

Деньги

Доход

Помоги монетке добраться до горшочка!

К праздничному новогоднему ужину вы решили приготовить салат Оливье.

В рецепте написано, что на 6 порций нужно взять:

Картофель 6 штук отварить в кожуре, остудить, очистить, нарезать мелким кубиком. Отварить морковь 2 штуки, остудить, очистить, нарезать мелкими кубиками. Лук репчатый 2 штуки очистить, мелко нарезать. Маринованные огурцы 2 штуки очистить от кожицы, нарезать мелкими кубиками. 1 яблоко очистить от кожуры и нарезать мелкими кубиками. Яйца 4 штуки отварить вкрутую, остудить, очистить, нарезать кубиками. Высыпать 1 банку консервированного зеленого горошка. Куринную грудку 200 грамм отварить, нарезать мелкими кубиками. Все ингредиенты перемешать и заправить майонезом 1 банку.

Заполни таблицу, какие продукты и в каком количестве надо купить в магазине.

Продукты

Количество

Вы отправились в магазин за продуктами для салата. Какой информации не

хватает в таблице выше, чтобы посчитать деньги необходимые вам для

покупки продуктов?

Ответы

А) Сколько денег у нас имеется?

Б) Цены продуктов.

В) Какая сумка нужна для каждого продукта?

Г) В какой магазин мы должны идти?

Используя иллюстрацию с ценами сосчитайте, сколько денег вы потратите на овощи для салата?

У тебя есть мечта — велосипед за 5000 рублей. Каждый день ты можешь откладывать по 100 рублей. За сколько дней ты накопишь?

На каникулах ты пошёл с друзьями в парк. Билеты на аттракционы стоят: Карусель — 6 р. Горка — 8 р. Батут — 10 р. Комната смеха — 5 р. У тебя есть 30 рублей. Задание: Сколько раз можно покататься на одной карусели? Составь план развлечений на день — сколько раз и на чём ты покатаешься. Используй табличное умножение (например: два раза на батуте – 2 × 10 = 20 р.)

«Найди ошибку у Пети»

Петя решил задачу так: У него было 6 шоколадок, он отдал другу 2.

Он написал:6 × 2 = 12 шоколадок осталось.

Что неправильно? Исправь ошибку и объясни.

«Цены и покупки» Соедини линиями цену и количество, чтобы получить итоговую сумму:

Пример: Тетрадь → 3 × 4 = 12 р.

Предмет

Цена

Тетрадь

3 р.

Кол-во

Карандаш

Сумма

4

5 р.

Ластик

2 р.

2

3

Лена и Артём собираются в поход. Лена купила 3 бутерброда по 8 рублей и 2 сока по 6 рублей. Артём — 4 булочки по 6 рублей и 1 сок за 6 рублей.

Вопросы:

• Сколько потратила Лена? →
• Сколько потратил Артём? →
• Кто потратил больше и на сколько?

(3×8) + (2×6) = 24 + 12 = 36 р .

(4×6) + 6 = 24 + 6 = 30 р.

В магазине акция: 3 карандаша, 2 ручки и 1 фломастер стоят вместе 31 рубль. Цены известны:

• Карандаш — 5 р.
• Ручка — 4 р.
• Фломастер — ?

Вопрос: Сколько стоит фломастер?

Решение: 1) 5×3 = 15,

2) 4×2 = 8

3) 15 + 8 = 23

4) 31 − 23 = 8 р. за фломастер