Задания по истории 5 класс

задания для формирования УУД

Подготовка современного урока год от года усложняется, поэтому требует более высокой организации труда самого учителя. Функция педагога не сводится к информативно-иллюстративной. Все должно быть пронизано  духом совместной деятельности и коллективного учебного творчества. Обновляющейся школе необходимы такие методы обучения, которые:

• Формулируют активную, самостоятельную и инициативную позицию обучающегося;
• Развивают, в первую очередь, общеучебные умения и навыки: исследовательские, рефлексивные, самооценочные;
• Формируют компетенции, т.е. умения, непосредственно сопряженные с опытом их применения в практической деятельности;
• Нацелены на развитие познавательного интереса;
• Реализуют принцип связи обучения с повседневной жизнью.

Педагогам-историкам сегодня так или иначе приходится искать ответы на фундаментальные вопросы: каковы цели и задачи исторического образования? Зачем школьники изучают историю? История в школе воспитывает или развивает?Четкой организации разнообразной деятельности учащихся способствует использование метода проектов, что позволяет сделать ведение учебных предметов более занимательными и полезными и помогает поддерживать интерес к учебе. Проектная работа – это одна из форм деятельности, при которой ученики в сотрудничестве с преподавателями выполняют работу исследовательского характера и проводят поиск и обработку данных по одной или нескольким теоретическим или практическим проблемам. Задания помогут выйти на прект в том числе.