Задания по теме: "Сложные слова"

Упражнения на тему: «Сложные слова» (7 класс)

1. Приведённые ниже словосочетания замени сложными словами.

Жучок, который ест кору; заготовка леса; излияние крови; лечение грязями; предназначенный для ловли рыб; приспособление для ловли мышей; по виду змея; производящий ремонт вагонов; тот, кто варит сталь; тот, кто ловит птиц; хранилище овощей.

1. Спиши сложные слова, выдели корни, подчеркни соединительные гласные.

Ледокол, дроворуб, самосвал, пароход, землемер, книголюб, землекоп, птицевод, водопад, сенокос, самолёт, самовар, снегопад, паровоз, сталевар, садовод.

1. Замени приведённые ниже предложения сложными словами.

Поток воды, который падает с большой высоты.

Человек, который пашет землю.

Зверьки, похожие на мышей, которые роют землю.

Жук, который ест кору.

Человек, идущий пешком.

1. Слова «перепутались». Соедини корни так, чтобы получились сложные слова. В получившихся словах выдели корни и подчеркни соединительные гласные.

Пылеход, вертосос, ледокат, самовод, морелёт, паролёт, самовоз, водоход.

1. Составь слово: с помощью гласных О, Е соедини корни приведённых ниже слов.

Снег- ходить, земля- копать, муха- морить, пыль- сосать, лес- рубить, море- ходить.

1. Образуй сложные слова с данными словами:

Снег, сам, птица, падать, катать, ловить, летать, вода, камень, ферма, фабрика, чистка.