Загадочная математика

Список использованной литературы

1. Депман И.Я., Виленкин Н.Я. За страницами учебника математики. М., Просвещение, 1989.

2. Гарднер Мартин Математические досуги. М., Мир, 1972.

3. Кордемский Б.А. Математическая смекалка. М., Наука, 1991.

4. Перельман Я.И. Живая математика. М., Наука, 1970.

5. Шарыгин И.Ф., Ерганжиева Л.Н. Наглядная геометрия. М., МИРОС, 1992.

И

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bimages%2Fsearch%3Bweb%3B%

1

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bimages%2Fsearch%3Bweb%3B%3B&text=&etext=707.tFpvy1mp0C-aT-L4crn7wOJUCO3sdeB0dp-DGKeXB4WN76Iwx5weROJ7cBQmvBILCWT-MXWysKW9f2T2EVetWA.ae0aafe88082798a9a9a2434493caca1fbffa4ae&uuid=&state=EIW2pfxuI9g&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxcG16MUpIdzdsNVZYbndPbkxHUlJzRkFfbjJYbVVMQ2JKQXBxOENNR0JPdUY4TmVfQ1N4UUl6ZkdqRDQxOUx3a0RIaG5kWG5URUEzb3pPa19CclAybzNORlA2QmpOb3VzTVVURU85UndJY1V4cWF0V2liaUJTaE9zRnJYU1FCLWNZeWNoc09XbzloNQ&b64e=2&sign=345e5655d5f11ae337ca76f76b30ebd1&keyno=0&l10n=ru

2

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bimages%2Fsearch%3Bweb%3B%3B&text=&etext=706.Zp346_ZSGJ6Zx-74M4OVN112o03Ryvrmm7Wt2zNMyGUZN42Baf0z7_Bl_qlnlV7-shOMqcAmp6MASjpbarLLAQ.cbf5ba6be04c8cdfe7ec54bfcca9fd42b007f9f7&uuid=&state=EIW2pfxuI9g&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxaW9rTGhQbUtvWkhhbDdiWUVuUVNaTGZ6R01jT1kwbmprMENGNWFsOFA2SGp3ZTdTRXpSZEdTTmxkSHl5MUg4RWxVakkyMmY0YlB3VDRwQXVseHlfNmItNEU1U3lyS1htdw&b64e=2&sign=9b1d00010abfb2ccb633570380fa87e2&keyno=0&l10n=ru

3

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bimages%2Fsearch%3Bweb%3B%3B&text=&etext=707.E6kuAwK_JwOP5qvfZSPFuDsdCeWpEFsaEDcj0_nA1BWUK6GICv4nu7XPxpRtrUaAm1Jv2hY0impCjbFmn34iKA.6bd6316b65f12392327369bc12137ce2bc607e6b&uuid=&state=EIW2pfxuI9g&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxdHhWS3hDTE85ckNjUEZYWU5uOWxFTl9tVXJlcmpISTRzb2ZMSFVIY05BNU81aVd3RzN5bHd3VEZVUDBCS1NWeUZBZ3BycDNhR1Ftd2NRMC05R2xDaHVXV29ZcHFfT3doeGxlVmhDbENydFc&b64e=2&sign=f5883ec3a4c42e6629f15f691fc9394c&keyno=0&l10n=ru

4

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bimages%2Fsearch%3Bweb%3B%3B&text=&etext=707.CfyXL89xvnmFgxbdA3GQd5cvnyqZYK06U56TgeheDLBZu2dsl1JilQX0Jv4schKXESE2AkwA0tECMy3pZnUvAQ.cb5892ea48a6a5bee98dbd3fd9b1be873f832be0&uuid=&state=EIW2pfxuI9g&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxZ3VBU21OMHQ0cGwyTzNYOWQ4ZG93cDBUZGRQa0Q2ZlAtaEw0Sk9XQTFBMmxfUXIxUmFTeC1zcXB5LVdRZF9oVjNDTzhkN1BMOFFMeUJwcG9tYndjSERoOFBHbC01UXBzQUt1V0t4YjdxTUx5T09tNzJ2d083ZlY2cHNTOEkwWExRa1BOQ2VPNWhUMGd1SUFpVkdaTGZVaHliLXlDT1JzOWVvTm81ek5JWWFr&b64e=2&sign=beb9a20c04eadbf82bf220ca9750278b&keyno=0&l10n=ru

5.

6

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bimages%2Fsearch%3Bweb%3B%3B&text=&etext=707.hNM9xTXyXsluJcmnyUL0qqH-4GFC7dHkRljt-balWPVxxfeFRYjS1ZzPcREW-TAe5qbQ4UrbCuL3r-rRv6qBIw.8df4abc228a8f0ff0bf52537cee3fac719c07e43&uuid=&state=EIW2pfxuI9g&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxdUxBSG1jYTlzVzNlMEh0TFk1bnVuQXdJQnYxTXA0eXhJYW9xZVpIbG1XbWs4SmR0SnlhR1hiNU1KYjVaYTBXbjRCV042Sm4yNFV5YmM3NnNicVFMRXlaejhsMzNsRV8wTTQydUU5LXpmRjZBamwtUFFQdXBnUQ&b64e=2&sign=1bb4a1b71d0dfd6492203ac90a0e85a1&keyno=0&l10n=ru

7

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bimages%2Fsearch%3Bweb%3B%3B&text=&etext=707.CfyXL89xvnmFgxbdA3GQd5cvnyqZYK06U56TgeheDLBZu2dsl1JilQX0Jv4schKXESE2AkwA0tECMy3pZnUvAQ.cb5892ea48a6a5bee98dbd3fd9b1be873f832be0&uuid=&state=EIW2pfxuI9g&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxZ3VBU21OMHQ0cGwyTzNYOWQ4ZG93cDBUZGRQa0Q2ZlAtaEw0Sk9XQTFBMmxfUXIxUmFTeC1zcXB5LVdRZF9oVjNDTzhkN1BMOFFMeUJwcG9tYndjSERoOFBHbC01UXBzQUt1V0t4YjdxTUx5T09tNzJ2d083ZlY2cHNTOEkwWExRa1BOQ2VPNWhUMGd1SUFpVkdaTGZVaHliLXlDT1JzOWVvTm81ek5JWWFr&b64e=2&sign=beb9a20c04eadbf82bf220ca9750278b&keyno=0&l10n=ru

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа

Центрального района Санкт-Петербурга

Конспект урока по математике
в 1 классе

ЗАГАДОЧНАЯ МАТЕМАТИКА
Викторина

подготовила

учитель начальных классов

Дворникова Светлана Владимировна

Санкт-Петербург

2015

ЗАГАДОЧГАЯ МАТЕМАТИКА

Викторина

(конспект урока по математике в 1 классе)

Дворникова Светлана Владимировна,

учитель начальных классов

1 категории

ГБОУ № 206
Центрального района Санкт-Петербурга

Цель:

1. Совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи изученных видов

2. Развивать логическое мышление, память, внимание

3.Пробуждать интерес к предмету через игру, логические задания

Слайд 1.

Загадочная математика (викторина).

1класс

Ход мероприятия:

1.Орг.момент

Слайд 2.

Здравствуйте, друзья!

Сегодня мы с вами отправляемся в путешествие по загадочной стране.

А о какой мы сейчас узнаем, разгадав кроссворд.

2. Разминка.

Слайд 3.

1. Сколько ног у осьминога?

2. Вставь в пословицу слово: Ум хорошо, а … лучше.

3. Какое число входит в название сказки о Нуф-Нуф, Ниф-Ниф, Наф-Наф?

4. Какая получится цифра, если перевернуть 6?

5. Сколько дней в недели?

6. Слова записываются буквами, а числа?

7. Сколько пальцев на руке?

8. Вставь в пословицу слово: Семь раз отмерь, - …раз отрежь?

9. Как называется то, что ставит учитель ученику за работу на уроке?

10. Сколько месяцев в году?

Слайд 4.

Ведущий.

Прежде чем мы попадём с вами в сказочную страну Математики, мы сначала побываем в одном из её городов Цифирии, и посмотрим, на что похожа каждая жительница этого города.

Отправляемся в путешествие.

Дорога выводит нас к сказочному домику. Наконец-то мы можем отдохнуть. И вдруг у самых дверей раздался загадочный голос: "Вы сможете зайти, если ответите, на что похожи окружающие вас предметы".

3. Этапы соревнования.

Слайд 5.

Ну что ж, давайте попробуем.

В небе парит ласточка (это цифра 3).

В пруду плавает уточка (2).

Пахнет сеном. У крыльца лежит серп (5).

Вставляем ключ в дверной замочек (6) и открываем дверь.

Вешаем курточки на сломанный крючок (1).

Вкусно пахнет бубликами, да не простыми, а слепленными по два (8).

У печки стоит кочерга (7).

А на печке греется кот, у которого хвост свисает справа налево (9).

Поставили у стола перевёрнутый стул (4), поели бубликов и тронулись в обратный путь.

Чтобы теперь нарисовать приключения, которые происходят в этом городе, получите свои путевые листы.

Слайд 6.

Мини - олимпиада определит в каждом классе трёх самых смекалистых математиков.

После чего мы с вами встретимся там, где ждёт вас страна Математика со своими сюрпризами .

Продолжаем путешествие по загадочной математической стране. В одном из её городов мы побывали. В каком? Цифирии. (Рисунки детей.)

А вы знаете, для чего нужна математика?

Слайд 7.

1. И прекрасна и сильна Математика - страна.

Здесь везде кипит работа, все посчитывают что-то.

Сколько домнам угля надо?

А детишкам шоколада?

Сколько звёзд на небесах? И веснушек на носах?

2. Без счёта не будет на улице света,

Без счёта письмо не найдёт адресата,

И в прятки сыграть не сумеют ребята.

Все: Вот для этого нужна математика.

Всё считает математика, всё находит. В переводе с древнегреческого языка "математика" - это учиться приобретать знания. Давайте проверим ваши знания ребята и начнём с весёлого счёта.

Слайд 8.

1. Всё что вижу во дворе я.

2. Всё что вижу на пути.

1. Я сумею.

2. Я сумею.

Вместе: сосчитать до 10.

Слайд 9.

Едем с мамой в зоосад и считаем всё подряд.

Пробегает дикобраз - это раз,

Чистит пёрышки сова - это два,

Третьей стала россамаха,

А четвёртой - черепаха,

Серый волк улёгся спать - это пять,

Попугай в листве густой он шестой,

Вот лисёнок рядом с лосем.

Это будет семь и восемь.

9 - это бегемот. Рот как бабушкин комод.

В клетке ходит лев косматый, он последний он 10.

Молодцы, а кто может посчитать обратно.

Слайд 10.

Послушайте шуточное стихотворение о маленьком мальчике, который умел считать лучше своей сестрёнки.

(Инсценировка)

Плачет Ира не унять.

Очень грустно Ире.

- Стульев было, ровно пять, а теперь четыре.

- Начал младший брат считать.

- 1,2,3,4,5. Не реви! - сказал малыш.

- Ведь на 5-м ты сидишь!

Теперь посмотрите ещё одну шуточную сценку, которую для вас приготовили ученики

1-а класса.

Пошёл Серёжа в первый класс.

С Серёжей не шути,

считать умеет он у нас уже до 10.

Не грех такому мудрецу задрать курносый нос.

Вот как-то за столом отцу и задал он вопрос.

- Два пирожка тут, папа да?

А хочешь на пари,

я доказать могу всегда,

что их не два, а три!

Считаем вместе.

Вот один, а вот и два, смотри!

Один и два как раз и будет три!

- Вот молодец! И в самом деле, три!

И потому я два возьму, а третий ты бери!

1. Нам лениться надоело,

принимаемся за дело.

Надо вещи разобрать,

сосчитать и записать.

2. Время выяснить пришло:

что разбилось, что сгнило.

Сколько отдано соседу?

Сколько подано к обеду?

3. Сколько выросло в саду?

Сколько плавает в пруду?

Сколько птичек на суку?

4. Сколько нужно перебрать?

Где сложить, и что отнять?

Все .

Математика поможет разобраться и понять.

Слайд 11-15.

К схеме задачи подбери решение и дай ответ.

Слайд 16.

Сосчитайте часы в комнате. (10)

Слайд 17.

Посмотрите, кто к нам пришёл из страны Математики и преградил дорогу.

К нам на праздник,

словно птица

прилетела Единица,

носик к верху задирает,

но один плюс один не знает.

А вот и подружка единицы.

Вид её - как запятая,

хвост крючком и не секрет:

любит всех она лентяев,

а лентяи её - нет.

"Единица":

- Ну и что, на то я и единица. А вот сейчас мы посмотрим, как вы нас любите!

Мы приготовили вам задания, с которыми точно не справитесь. И за это вы получите двойку, а может даже и единицу.

Слайд 18.

1. Мы с вами на математической полянке.

Если солнышко пригреет, то проснутся все цветы, а в математической стране цветочки не просты.

Слайд 19.

Хоть с виду все обычные, но есть один секрет: на каждом нежном листике сумей найти ответ (решение примеров, расположенных на лепестках цветов).

Слайд 20.

Человечки, состоящие из цифр.

Слайд 21.

3. Ребусы

Слайд 22.

4. Загадки:

- Сколько ранним утром глаз открывается у вас?

- Эта цифра так вкусна из двух бубликов она.

- Цифра 6 вниз головой стала цифрою другой. Можете проверить уже не 6, а ?

- Отгадайте название сказки: возле леса на опушке, трое их живёт в избушке, там три стула, и три кружки, три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки?

- Назовите ещё сказки, в названиях которых есть числа.

Подвижная игра "Не промочи ноги".

Слайд 23.

Ну, вот мы с вами около математической речки. Нам нужно через неё перебраться с помощью математической рыбалки . (Разгадайте ребусы)

ВЕРшина+водА – КотёЛ рЮкзак Часы Карта ПарУС ХлЕб Узел

Вера - ключ к успеху

Продолжим. Поймав рыбку нужно решить шуточную, занимательную задачку.

№1. Сколько орехов в пустом стакане?

№2. Гусь весит 2 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу?

№3. У животного 2 правые ноги, 2 левые, 2 ноги спереди, 2 ноги сзади. Сколько ног у животного?

№4. Сколько ушей у трёх мышей?

№5. Сколько лап у двух медвежат?

№6. У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр?

№7. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?

№8. Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей!

№9. Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? (Остались 2 свечи (те, которые погасли), остальные сгорели)

№10. В корзине три яблока. Как поделить их между тремя детьми так, чтобы одно яблоко осталось в корзине? ( отдать одно яблоко вместе с корзиной).

№11. На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок? ( Нисколько - на берёзе яблоки не растут.)

Математическая рыбалка прошла удачна!

Слайд 24 .

Геометрическое строительство

1. Игра "Чудесный мешочек": определи на ощупь геометрическую фигуру.

Слайд 25 .

2. Конкурс "Лучший дом". Из геометрических фигур нужно построить дом.

Слайд 26 .

"Единица" и "двойка":

- Ну, мы так с вами не играем, вы всё знаете и умеете. Не желаем больше здесь находиться!

Слайд 27 .

А пока жюри подводит итоги викторины, послушайте частушки.

1. Мы весёлые девчата

вам частушки пропоём,

мы в своей любимой школе

замечательно живём.

2. Каждый день у нас уроки,

лепим, красим, мастерим.

Изучаем цифры, буквы

и красиво говорим.

3. Любим мы решать задачи,

кто быстрей и кто вперёд,

а задачи-то какие

сам профессор не поймёт.

4. Дала я списать задачки

на уроке Олечке,

а теперь у нас в тетрадях

у обеих двоечки.

5. Ксения пример решала,

а Марина ей мешала.

Вот ребята вам пример,

как нельзя решать пример.

6. Мы частушки вам пропели,

а теперь хотим сказать:

если цифры полюбили

всё пойдёт у вас на пять.

Слайд 28 .

Награждение.

Слайд 29

До новых встреч!

Слайд 30

Литература:

1. Депман И.Я., Виленкин Н.Я. За страницами учебника математики. М., Просвещение, 1989.

2. Гарднер Мартин Математические досуги. М., Мир, 1972.

3. Кордемский Б.А. Математическая смекалка. М., Наука, 1991.

4. Перельман Я.И. Живая математика. М., Наука, 1970.

5. Шарыгин И.Ф., Ерганжиева Л.Н. Наглядная геометрия. М., МИРОС, 1992.

Слайд 31-33

Интернет-ресурсы

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bimages%2Fsearch%3Bweb%3B%

ЗАГАДОЧНАЯ МАТЕМАТИКА

УМК Школа России

Литература:

• Депман И.Я., Виленкин Н.Я.

За страницами учебника математики.

М., Просвещение, 1989.

2. Гарднер Мартин

Математические досуги.

М., Мир, 1972.

3. Кордемский Б.А.

Математическая смекалка.

М., Наука, 1991.

4. Перельман Я.И.

Живая математика.

М., Наука, 1970.

5. Шарыгин И.Ф., Ерганжиева Л.Н.

Наглядная геометрия.

М., МИРОС, 1992.

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bimages%2Fsearch%3Bweb%3B%

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bimages%2Fsearch%3Bweb%3B%3B&text=&etext=707.tFpvy1mp0C-aT-L4crn7wOJUCO3sdeB0dp-DGKeXB4WN76Iwx5weROJ7cBQmvBILCWT-MXWysKW9f2T2EVetWA.ae0aafe88082798a9a9a2434493caca1fbffa4ae&uuid=&state=EIW2pfxuI9g&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxcG16MUpIdzdsNVZYbndPbkxHUlJzRkFfbjJYbVVMQ2JKQXBxOENNR0JPdUY4TmVfQ1N4UUl6ZkdqRDQxOUx3a0RIaG5kWG5URUEzb3pPa19CclAybzNORlA2QmpOb3VzTVVURU85UndJY1V4cWF0V2liaUJTaE9zRnJYU1FCLWNZeWNoc09XbzloNQ&b64e=2&sign=345e5655d5f11ae337ca76f76b30ebd1&keyno=0&l10n=ru

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bimages%2Fsearch%3Bweb%3B%3B&text=&etext=706.Zp346_ZSGJ6Zx-74M4OVN112o03Ryvrmm7Wt2zNMyGUZN42Baf0z7_Bl_qlnlV7-shOMqcAmp6MASjpbarLLAQ.cbf5ba6be04c8cdfe7ec54bfcca9fd42b007f9f7&uuid=&state=EIW2pfxuI9g&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxaW9rTGhQbUtvWkhhbDdiWUVuUVNaTGZ6R01jT1kwbmprMENGNWFsOFA2SGp3ZTdTRXpSZEdTTmxkSHl5MUg4RWxVakkyMmY0YlB3VDRwQXVseHlfNmItNEU1U3lyS1htdw&b64e=2&sign=9b1d00010abfb2ccb633570380fa87e2&keyno=0&l10n=ru

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bimages%2Fsearch%3Bweb%3B%3B&text=&etext=707.E6kuAwK_JwOP5qvfZSPFuDsdCeWpEFsaEDcj0_nA1BWUK6GICv4nu7XPxpRtrUaAm1Jv2hY0impCjbFmn34iKA.6bd6316b65f12392327369bc12137ce2bc607e6b&uuid=&state=EIW2pfxuI9g&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxdHhWS3hDTE85ckNjUEZYWU5uOWxFTl9tVXJlcmpISTRzb2ZMSFVIY05BNU81aVd3RzN5bHd3VEZVUDBCS1NWeUZBZ3BycDNhR1Ftd2NRMC05R2xDaHVXV29ZcHFfT3doeGxlVmhDbENydFc&b64e=2&sign=f5883ec3a4c42e6629f15f691fc9394c&keyno=0&l10n=ru

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bimages%2Fsearch%3Bweb%3B%3B&text=&etext=707.BF05rsO6GFLH6EaFfbJtHD2r56rHcar822wjK_lDNCb1VzznUIZFajf2LqY3QeDZ_TWAXxRpl2dpo0_F3wleqw.f5761253528ce610f585bc4e208bfd7ac1afd75a&uuid=&state=EIW2pfxuI9g&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxclhUVzM1eE1wbjBPd3M5MEdGOWxUZnBtY01iazVJbEtmWjhyWHJKNWt1S3NHSHZpSFFRNlBuNC12TkNZWjVuNWthTGo0Nm84X29KUm1LRXFjRnAtRVhjRUMycUFUdHQ2S2xSWXgyUnhsYlhMN2hQMzJmdjRRdktfMkt6S1I5ZE5IdDNaZ3BvSWFCcEhDZF9hSUZ4NTF0XzZKXzJ6dElzNmJtdVdTNWZodnc5SFZOREx4T0N1QmI5Ymw1MXZNTlg0Zw&b64e=2&sign=ac9009df1a88c0b44b46d2bc30d3c0ff&keyno=0&l10n=ru

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bimages%2Fsearch%3Bweb%3B%3B&text=&etext=707.hNM9xTXyXsluJcmnyUL0qqH-4GFC7dHkRljt-balWPVxxfeFRYjS1ZzPcREW-TAe5qbQ4UrbCuL3r-rRv6qBIw.8df4abc228a8f0ff0bf52537cee3fac719c07e43&uuid=&state=EIW2pfxuI9g&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxdUxBSG1jYTlzVzNlMEh0TFk1bnVuQXdJQnYxTXA0eXhJYW9xZVpIbG1XbWs4SmR0SnlhR1hiNU1KYjVaYTBXbjRCV042Sm4yNFV5YmM3NnNicVFMRXlaejhsMzNsRV8wTTQydUU5LXpmRjZBamwtUFFQdXBnUQ&b64e=2&sign=1bb4a1b71d0dfd6492203ac90a0e85a1&keyno=0&l10n=ru

http://yandex.ru/clck/jsredir?from=yandex.ru%3Bimages%2Fsearch%3Bweb%3B%3B&text=&etext=707.CfyXL89xvnmFgxbdA3GQd5cvnyqZYK06U56TgeheDLBZu2dsl1JilQX0Jv4schKXESE2AkwA0tECMy3pZnUvAQ.cb5892ea48a6a5bee98dbd3fd9b1be873f832be0&uuid=&state=EIW2pfxuI9g&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxZ3VBU21OMHQ0cGwyTzNYOWQ4ZG93cDBUZGRQa0Q2ZlAtaEw0Sk9XQTFBMmxfUXIxUmFTeC1zcXB5LVdRZF9oVjNDTzhkN1BMOFFMeUJwcG9tYndjSERoOFBHbC01UXBzQUt1V0t4YjdxTUx5T09tNzJ2d083ZlY2cHNTOEkwWExRa1BOQ2VPNWhUMGd1SUFpVkdaTGZVaHliLXlDT1JzOWVvTm81ek5JWWFr&b64e=2&sign=beb9a20c04eadbf82bf220ca9750278b&keyno=0&l10n=ru