Закрепление. Таблицы 4 и 8.

Этапы

Содержание

Примечание

1.Орг. момент

Встало солнышко давно,

Заглянуло к нам в окно,

На урок торопит нас –

Математика сейчас.

2.Минутка чистописания

Откройте тетрадь. Запишите число, классную работу. Выполните минутку чистописания.

3.Новая тема

Ребята давайте посчитаем устно:

Работа по карточкам.

4х4= 27:3=

18:2= 3х8=

24:4= 32:4=

3х6= 6х6=

7х8= 5х7=

45:5= 63:9=

Математический диктант.

1) Увеличь 24 на 30.

2) Уменьши 37 на 20.

3) Увеличь 9 в 9 раз.

4) Уменьши 36 в 6 раз.

5) Во сколько раз 8 меньше 32?

6) На сколько 35 больше 5?

7) Запишите произведение чисел 8 и 9.

8) Запишите частное двух чисел 56 и7.

9) Запишите 2 числа, произведение которых равно 12.

Физкультминутка

Вырос у нас чесночок, указательный

Перец, томат, кабачок, средний

Тыква, капуста, картошка, безымянный

Лук и немножко горошка, мизинец

Овощи мы собирали, сжимание и разжимание

Ими друзей угощали. пальцев на обеих руках.

Соедини линиями ответы с выражениями:

2 x 4 + 8 40

2 x 3 + 9 60

9 x 5 + 15 16

4 x 7 + 12 15

Приготовились решать задачи.

1) Сыну 8 лет. Отец в 4 раза старше. Сколько лет отцу?

2) С одной яблони собрали 18 кг яблок, а с другой на 4 кг меньше. Сколько кг яблок собрали со второй яблони?

3) Бабушке 60 лет. Внук в 10 раз моложе бабушки. Сколько лет внуку?

4) В деревне 28 деревянных домов, а каменных на 9 меньше. Сколько каменных домов?

5) На полке 16 книг, на столе 4. Во сколько раз меньше книг на столе, чем на полке?

Работа по печатной тетради с.33 №123.

Есть ли в какой-либо из этих таблиц произведение, равное 25, 17, 9? Почему?

Есть ли в этих таблицах произведения, которые оканчиваются четной цифрой, нечетной цифрой?

Есть ли произведения, которые начинаются с одной и той же цифры? Какие?

Работа по учебнику.

С.58 №126, 127, 128.

4.Итог

Д.з с.