Открытое занятие «Открытка для участника Олимпиады»
Цель: Оформление открытки для участника зимней олимпиады в России.
Задачи:
1.Обучать технике печати и правилам композиционного построения при создании открытки.
2. Способствовать развитию творчества, воображения, созданию яркого образа в рисунке.
3.Воспитывать чувство гордости за спортсменов нашего края, страны.
4.Формировать умение достигать результата деятельности и оценивать его.
Оборудование: печати с пиктограммами, гуашь, акварель, альбомные листы А3,фломастеры, маркеры, ватные палочки, влажные салфетки.
Компьютер,проектор.Презентация уже открыта.
Возраст учащихся - 2-3 класс
I.Орг.момент
1 слайд (пустой)-Здравствуйте, ребята! Ребята я к вам за помощью. Вы знаете, я вчера получила письмо от Оргкомитета болельщиков. Я уже начала рисовать, но не успела доделать. Помогите мне, пожалуйста, я не успеваю!
(читаю письмо)
Уважаемые педагоги ЦДТ!
С 7 по 23 февраля в нашей стране состоятся самые главные спортивные состязания-22 зимние Олимпийские игры. Город Сочи будет принимать более 5500 спортсменов из 80 стран мира. Команда России самая многочисленная 225 спортсменов, среди которых 10 спортсменов представляют наш Пермский край. Просим вас помочь в создании открытки-пожелания для участников Олимпиады.С нетерпением ждём ваши работы по электронной почте сочи2014@mail.ru или на страничку
http://sochi2014. vol.sochi2014.com до 7 февраля.
II. Раскрытие темы
Вот что я успела сделать. Сначала я нарисовала Зайку,но потом решила что это будет Миша медвежёнок, а потом подумала, а почему бы не Леопард или просто Олимпийские кольца…И что теперь делать не знаю? Но как мне сделать в одну открытку всё это? Что ребята посоветуете, что будем делать? Как сразу столько работы сделать?
(работу разделить между группами, каждая группа выполняет свою работу.)
Значит, сегодня мы с вами будем
2 слайд ОФОРМЛЯТЬ открытку для участника ОЛИМПИАДЫ. Скажите что можно ещё нарисовать или написать на открытке ? Если считать, что мы с вами будем болельщики! Определим этапы работы. Каждый спортсмен перед Олимпийскими играми планирует свои тренировки по этапам.
III.Вариативный ряд
-Ребята предлагаю вам посмотреть презентацию, а после это мы с вами определимся, что будем делать дальше. Только договоримся, если вы знаете какой- либо вид спорта на слайде, помогайте мне комментировать.
Презентация
4слайд- Олимпийский флаг прост 5 колец- 5 континентов. Белое шёлковое полотнище с вышитыми на нём 5 переплетёнными кольцами: голубого, чёрного, красного (верхний ряд),жёлтого, зелёного(нижний ряд) цветов.
Европа,Африка,Америка,Азия,Австралия. Соревнования пройдут по 7 видам зимнего спорта.
5слайд- Олимп. огонь
6слайд. Биатлон- лыжная гонка, которая сочетается со стрельбой
7 слайд- прыжки с трамплина- прыжки со специально оборудованных трамплинов ( 90 метров и более)Санный спорт- скоростной спуск
8 слайд- хоккей- командная игра
9 слайд- фигурное катание- выполнение движений на льду под музыку. конькобежный спорт- спорт, где нужно как можно быстрее на коньках преодолеть дистанцию
фристайл- лыжная акробатика со специальных трамплинов.
10 слайд- кёрлинг- спортивная игра на ледяной площадке, где спортсмены пускают поочерёдно тяжёлые снаряды (камни),каждый игрок вооружён специальной щёткой, которой он натирает пол перед движущимся камнем.
11 слайд Бобслей- это санный, командный вид спорта ( спортсмены развивают скорость до 135 км\ч)
12 слайд горнолыжный спорт- спуск с горы на специальных лыжах, лыжные гонки- гонки на лыжах от 3 до 50 км, лыжное двоеборье(прыжки с трамплина и гонки)
13 слайд фристайл- лыжная акробатика
14 слайд сноубординг-спуск со склона на сноуборде
15 слайд- талисманы олимпийских игр:Белый мишка,Зайка и Леопард
Наш первый этап- подготовительный мы закончили.
Приступаем к следующему.
V. Исследовательская деятельность.
16 слайд Ребята, скажите что это за значки? Это пиктограммы - отличительный знак каждого вида спорта.
Я предлагаю вам сделать с помощью печати пиктограмм, рамочку нашей большой открытки. Обратите внимание, что рамочка будет верхней части и нижней части листа. Это очень интересный способ рисования. Основа моих печатей – пластиковая крышечка, на ней пластилином нанесён барельеф. (Выпуклое изображение пиктограммы.) Ребята подойдите ко мне и я вам расскажу несколько секретов.
1.наносим краску ватной палочкой
2.определяем место для печати, главное не напечатать наоборот(голова пиктограмм смотрит вверх)
3.плотно прижимаем, делаем движения на себя, от себя, вправо, влево и осторожно поднимаем печать.
4.если нужно подрисовать неровности, то это можно сделать ватной палочкой.
Перед основным выступлением лыжники делают тренировочные забеги, проверит лыжню.
17 слайд Мы с вами тоже проверим. Какая краска подходит для печати. Гуашь или акварель? Присаживайтесь и проверяйте на листочках-черновиках. Вам даётся 5 минут.
Делаем вывод. Кто скажет, чем удобнее рисовать? 1,2,3.. команда и ……Почему?
А теперь сделайте печатью пиктограмм рамочку на вашем участке листа. Для этого вам отведена рамка .
Переходим к завершающему этапу работы.
Когда человек болеет, то мы желаем ему …здоровья! А что мы можем пожелать нашим спортсменам? Какими должны быть надписи или пожелания? Маленькими или большими? Почему? Пожелания я уже напечатала, но не успела их приклеить. Вам нужно распределить обязанности, как в команде. Ведь порой зависит результат, победа или проигрыш, от каждого спортсмена. Кто из вас будет выбирать пожелания, кто приклеивать, а кто может подрисовать талисманы Олимпиады.
ИТОГ Каждая команда работала над своей открыткой. А теперь сложим их вместе, как пазл. Каждая команда спортсменов соревнуется в своём виде спорта. Но результат получает………… вся страна.
У нас одна команда, одна страна.
Давайте на фоне нашей открытки сфотографируемся. Но настоящим болельщикам выдают специальные атрибуты. Вам я их приготовила.
Желаем нашим спортсменам УДАЧИ! Три, четыре…
Готово. Теперь осталось отправить по почте и болеть у экранов телевизоров за любимый вид спорта, за наш пермский край, за Россию!
Присаживайтесь. Скажите, а технику печати вы где-то встречали? А кто теперь будет её использовать и где?
Вы сегодня такие молодцы! Мне так помогли. Каждый из вас достоин золотой медали. Пусть она и шоколадная, но зато честно заработанная.