Занятие с будущими первоклассниками

Занятие с будущими первоклассниками № 2

1.Вступительная беседа

– Ребята, вы любите мультфильмы?
– Я предлагаю вам  встретиться с героями одного интересного  мультфильма.

2.Кадр из  мультфильма «Винни-Пух…» 

– Как называется мультфильм?
– Каких героев вы узнали?
– Кто из этих героев самый мудрый, больше всего знает и может вас многому научить?

Конечно, это Сова! Именно она прилетела сегодня к нам в гости и хочет узнать, кто из ребят готов учиться в школе?

3. Задание  «Который предмет  по счету?»

(На доске картинки с изображением животных)

– Что же хотела спросить у вас Сова?

– Кого вы здесь видите? (Животных)
– Сколько их? (5)
– Кто идет первым? 
– А последним? 
– Назовите третьего по счету. 
– Кто между ………..? 
–  Предпоследний кто? 

- Кто здесь лишний, почему?
– Молодцы, дети, вы правильно ответили на вопросы Совы.

4.«Найди числа»

– Ребята, а вот следующее задание мудрой Совы.

(На доске фигура Совы и разбросанные карточки с цифрами)

– Сова несла для вас, ребята, карточки с цифрами, но некоторые уронила.
– Давайте хором назовем эти цифры. (3, 7, 9)
– Поставьте каждую из них на место.
– Мы восстановили ряд чисел.
– Назовите числа в порядке возрастания.
– А теперь в порядке убывания.
– Какое самое большое число? (10)
– Назовите самое маленькое число. (1)

5.Занимательные задачи

– Сова предлагает вам, дети, решить интересные задачи:

1. Три  яблока из сада ёжик притащил.
Самое румяное белке подарил.
С радостью подарок получила белка.
Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке! (2)

2. Четыре зайца  шли из школы, вдруг на них напали пчелы.
Два зайчика спаслись едва, а сколько не успело? (Два)

3. Под кустами у реки жили майские жуки.
Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать? (4)

4. Шесть веселых медвежат за малиной в лес спешат.
Но один малыш устал, от товарищей отстал.
А теперь ответ найди: сколько мишек впереди? (5)

5. Шесть щенят плюс мама-лайка.
Сколько будет? Сосчитай-ка! (7)

– Сова с большим вниманием слушала ваши ответы. Она благодарит вас, а Пятачок деткам, которые отвечали, даёт шарик.

6.Физкультминутка «Солнышко лучистое»

7.Загадки о письменных принадлежностях

1. Если  ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)

2. Грамоты не знаю,
А весь век пишу. (Ручка)

3. В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (Пенал)

4. То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать…что такое я? (Тетрадь)

5. Говорит она беззвучно,
А понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней –
Станешь вчетверо умней. (Книга)

8. Письмо в тетради

- А теперь, ребята, откройте тетрадки, положите их правильно, сядьте ровно, возьмите в руки ручку. Наши мультяшные зверюшки приготовили вам задание. Они написали образцы и надеются, что у вас получится прописать также хорошо, как и у них. Пропишите по образцу.

9. Заучивание загадки о медведе

-Ребята, послушайте загадку и отгадайте, о ком она:

Этот зверь сильнее всех,

Носит мягкий тёплый мех.

Любит ягоды и мёд, разозлится, заревёт.

А когда зима настанет,

То следов его не станет.

10. Итог занятия