Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Центр дополнительного образования детей «ЮНИТЭР»
Рузаевского муниципального района
«Защитник Отечества»
КТД для обучающихся дошкольного возраста
| Подготовила и провела: Заведующая структурным подразделением, педагог дополнительного образования – И.Э. Приказчикова
|
г. Рузаевка, 2024 год
Цель: создание условий для творческого совместного коллективного сотрудничества дошкольников
Задачи:
Расширять представления о празднике, который отмечается 23 февраля.
Дать обучающимся представление об армии, о защитниках Отечества, способствовать формированию уважительного отношения ко всем, кто служил и служит в армии, воспитывать желание готовить себя к службе в армии.
Уточнить и обогащать знания детей об армейских профессиях.
Воспитывать чувство патриотизма, долга, ответственности перед родиной.
Необходимый материал и оборудование: экран, проектор, видео, аудио аппратура, музыкальное сопровождение, тематические слайды, ватман, краски, клей, цветная бумага.
Подготовительная работа: проведение тематических бесед о празднике, защитниках, разучивание стихотворений, выполнение тематическизх рисунков, чтение рассказов, стихотворений, пословиц, поговорок по теме, прослушивание военных произведений.
Ход занятия
Класс тематически оформлен. Звучат песни о защитниках.
Организационный момент
Педагог: Защитники Отечества!
Вам – громкое «Ура!»
Поклон от человечества
Всем воинам добра!
Основная часть
Педагог: Здравствуйте, ребята!
Совсем скоро – еще один большой зимний праздник, День защитника Отечества. Праздник, которым все люди чествуют армию и всех воинов защитников нашей страны - и мужчин, и женщин.
23 февраля – это государственный праздник Российской Федерации, особый праздник для нашей страны, его отмечают повсеместно, и дома, и в детских садах. И в школах, и на работе.
Всем защитникам мы дарим подарки и памятные открытки. Дети учат к празднику стихи и делают своими руками открытки и поделки.
Главная традиция праздника – воинский парад на Красной площади в Москве. Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами РФ является президент РФ. Наша страна большая и огромная и защищать границы необходимо со всех сторон: и с воздуха, и на море, и на суше.
У каждого народа, в каждой стране есть своя армия. В России тоже есть армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков и продолжает защищать в мирное время.
- Ребята, а какой он защитник отечества?! Какими качествами он должен обладать?! Ответы
Сегодня наше занятие мы посвятим Защитнику Отечества!
Все вместе мы вполним творческую работу в честь всех защитников нашей страны «Портрет Защитника».
Для работы мы с вами будем использовать ватман, клей, обрывки цветной бумаги.
Практическая часть.
Педагог проводит интструктаж по технике безопаности во время работы,
объясняет правила работы.
На ватмане нарисован карандашом портрет солдата,
вокруг воздушные шарики.
Обрывками цветной бумаги необходимо в правильной цветовой гамме обклеить
портрет защитника и шарики.
Физкультурная раминка «Мы солдаты»
Раз-два – аты - баты,
Три-четыре – мы солдаты.
Маршируем как пехота.
Раз-два – повороты.
В кабину сели самолёта,
Три-четыре – мы пилоты.
Вниз – вверх, вниз – вверх,
Наши крылья лучше всех.
А теперь на кораблях,
Мы качаемся в волнах.
Сквозь бинокль вдаль посмотрим –
Нелегко служить на флоте.
Педагог: Ребята, а сейчас вам необходимо отгадать загадки о наших защитниках.
Загадки
| Еще вчера он был мальчишкой
И пошалить всегда был рад.
Сегодня он в строю и в форме...
Так кто же он теперь? (Солдат) | В самолете он летает, Страну нашу охраняет. Выполняет он приказ: Защищая с неба нас. (Летчик)
| Любит он на море качку, Ходит тихо он, в раскачку, Бородой подчас зарос, Старый, доблестный… (Матрос)
|
| Я на «тракторе» служу,
Только так, я вам скажу:
«Ведь прежде чем пахать мне пашню,
Я разверну сначала башню».
(Танкист) | На границе он стоит, Враг не лезет к нам, дрожит. В поле, иль на берегу, Преграждает путь врагу. (Пограничник) | Все в один он миг решает,
Славный подвиг он свершает,
Он за честь стоит горой.
Кто он? Правильно...
(Герой) |
Завершение. Итог.
Педагог: Ребята, наше занятие подходит к концу…
Чему его сегодня с вами посвятили?
Что вам понравилось?
Что мы с вами делали вместе и дружно? Ответы
Это праздник доблестных и смелых,
Тех, кто защищает человечество,
Скоро, вот уже отметим, непременно
Праздник... День Защитника Отечества!
Все вы хорошо выполнили творческую работу, а главное дружно, уступая и помогая друг другу. Все вы большие молодцы!
Фото на память
Список литературы:
23 февраля. День защитников Отечества// Энциклопедия Российских праздников/ Сост. В. Воскобойников, Н. Голь. - СПб.: Респекс, 2007.
Чудакова Н. День защитников Отечества// Чудакова Н. Энциклопедия праздников/ Н.Чудакова. - М.: АСТ, 2018.
Лыкова, И.А. «Изобразительная деятельность для дошкольников». – СПб.: Респекс, 2013.
Алёшина, Н.В. «Патриотическое воспитание дошкольников». - М.: Детлит., 2011.
20 144
1 777 
