Здоровьесберегающие образовательные технологии обучения в школе

Я-учитель здоровья

Разрешите представиться!Учитель физической культуры Борюшкина Виктория Николаевна

Мбоу «Шаминская основная общеобразовательная школа»Алексеевский район РТ

Здоровье-это главная ценность человека

• Физическое здоровье человека – это естественное состояние организма, обусловленное нормальным функционированием всех его органов и систем. Стрессы, вредные привычки,недостаток физических нагрузок и другие неблагоприятные условия оказывают влияние не только на социальную сферу деятельности человека, но и являются причиной появления различных хронических заболеваний.

Здоровьесберегающие образовательные технологии обучения в школе

Может ли обычный сельский учитель быть учителем здоровья?

• Я считаю, что может. Ведь я должна подготовить детей к самостоятельной жизни. А для полноценной жизни каждому ребенку необходимо здоровье. Именно здоровье мы укрепляем на уроках физической культуры.

Целью моей педагогической деятельности является создание пространства, направленного на формирование у учащихся понимания здоровья как основной  жизненной ценности, а также личностных установок на здоровый образ жизни.

Принципы:

• • Комплексность использования природных факторов, всех средств физического воспитания • Систематичность и последовательность • Индивидуально-диферинцированный подход

• Считаю, что педагог должен уметь: 1) анализировать педагогическую ситуацию в условиях педагогики оздоровления; 2) владеть основами здорового образа жизни; 3) устанавливать контакт с коллективом учащихся; 4) наблюдать и интерпретировать вербальное и невербальное поведение; 5) прогнозировать развитие своих учащихся; 6) моделировать систему взаимоотношений в условиях педагогики оздоровления; 7) личным примером учить учащихся заботиться о своем здоровье и здоровье окружающих людей.

Будьте

здоровы!