Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия)
ГБПОУ РС(Я) «Якутский индустриально-педагогический колледж»
Республиканский конкурс учебно-методических разработок по профилактике наркомании, пропаганде здорового образа жизни
План
сценария кураторского часа
по теме «Здоровый образ жизни в свете сказок»
Номинация: Пропаганда здорового образа жизни, формирование антинаркотического мировоззрения среди молодежи
Конкурсная работа выполнена:
Птицыной О.М., куратором группы ТМ-35,
Герасимой В.Ю., психологом колледжа
г. Якутск, ул. Дзержинского, д.55
8-4112-43-96-45
89142924439
[email protected]
Алдан, 2017
Тема: Здоровый образ жизни в свете сказок
Группа: ТМ-35, МПО-44
Дата: 14 октября 2017 г.
Время: 14.15 -15.10
Место проведения: 21 кабинет
Вид ВМ: Классный час
Форма: Игра коллективная
Цели: - Приобщение студентов к здоровому образу жизни и высказыванию своего мнения к негативным привычкам, мотивация к построению своего завтрашнего здорового дня.
Задачи: В литературно-шуточной, игровой форме напомнить студентам о реалиях жизни
- Мотивировать студентов на ведение здорового образа жизни;
- Предложить студентам выполнить анализ увиденной сказки и сделать соответствующие выводы;
- Внести студентам свой вклад в формирование здорового образа жизни молодежи.
Материально-техническое оснащение: ПК, слайды с темой и изображение картинок ЗОЖ, тексты сказки, короны и мантия, крылышки, макеты бутылки алкоголя, сигареты, транспаранты с тематикой «ЗОЖ», заготовки картинок, рекламы о ЗОЖ.
План проведения мероприятия:
Вступительное слово
Основная часть – мини-спектакль
Слово ведущего
Просмотр заготовок – реклам про ЗОЖ (домашняя заготовка)
Подведение итогов
Ход занятия:
Ведущий: Добрый день, уважаемый студенты! Сегодня у нас классный час на тему «Здоровый образ жизни в свете сказок». Да, понятно, что у вас очень много было разных мероприятий, посвященных ЗОЖ и иногда вы устаете от этой информации. Но сегодня вам предлагается прослушать, просмотреть и поучаствовать в данном мероприятии и сделать для себя соответствующие выводы, а возможно помочь какому-то человеку отказаться от пагубных привычек.
Итак, сказка начинается…..
Сказочница: В некотором царстве,
В некотором государстве
Жил был царь Горох.
Собой недурен и не плох.
Славился тем, что в своей Отчизне
Продвигал здоровый образ жизни.
Царь: Каждый день в жару и холод
Я зарядку провожу.
Крепкий дух в здоровом теле –
Важность мысли докажу.
Мои мышцы как стальные,
Всех ко мне вокруг влечёт.
Я для всех служу примером
И за это мне почёт.
Я румяный и опрятный,
Очень ладный молодец.
Иноземные царевны –
Все согласны под венец.
Я - царь Горох из сказки
И в форме я прекрасной.
Здоровье на все сто!
С болезнями не знаюсь
И спортом занимаюсь,
И пью я молоко.
/делает зарядку/
Сказочница: Каждое утро царь начинал с зарядки.
Затем полол в огороде грядки –
Труд всякий поощрял и любил.
Сигарет ни своих, ни чужих не курил.
Спиртное совсем отвергал.
Песни пел, да на гармошке играл.
Овощи вдоволь ел, а мясо по норме
И прибывал он в отличной форме.
Да и челядь его была вся такая:
Бодрая, спортивная, боевая.
Все как один: молодец к молодцу!
Здоровье - оно любому к лицу.
(танец: брейк-данс).
Но вдруг приключилась беда:
Придумал царь: попить воды из родника,
Но не рассчитал - отступился ногой
Да и треснулся о землю мудрой башкой.
И произошёл у него по фазе сдвиг
И незнамо где очутился вмиг.
Вокруг него тот же народ, да не тот.
(группа людей вялых, пьяных)
Царь: Батюшки святы, что творят!
Бес вселился, что ли во всех подряд?
Ужастик по телику и тот не так страшен.
Каким стало вдруг государство наше!?
Сказочница: Царь испуганно смотрит вокруг.
Лицо знакомое промелькнуло вдруг.
Подплывает к нему купчиха –
Ну точь-в-точь тётка его Бабариха.
Бабариха: Что ты вертишь башкой сынок?
Может хочешь покурить разок?
Все есть у меня. Доставай лишь гроши!
Тебе покажется, что кружится твоя голова
Мой маленький мармеладный. Я ведь права?
Попробуй ма-ма, попробуй джага-джага.
Попробуй му-му, мне денег надо, надо.
Царь: Да ты, старуха, пьяна, аль с похмелья?
Брось, окаянная: с бесовским зельем
Совесть совсем видать потеряла,
Коль сигареткой торговать ты стала!
Ты молодёжь всю загубишь, однако.
Я вот прикажу посадить тебя на кол.
Бабариха: Ах, что ты говоришь, мил человек.
Зелья бы этого - не видать вовек.
Да на пенсию разве сейчас проживёшь?
Вот и приходится травить молодёжь.
Царь: Ты мне, бабка, на жалость не бей.
Лучше головкою подумай своей.
Чтобы совсем свою совесть не терять
Товарами для здоровья иди торговать.
В фирмы "Тенториум" иль "Битнер бальзам".
И людям польза и не стыдно глазам.
Зваться ты будешь "дистрибьютором".
Мигом накопишь внучкам на компьютеры.
Бабариха: Ой, спасибо тебе дорогой!
Ой, побегу я скорее домой.
А эту проклятую сигаретку:
Вот в этой канаве сейчас утоплю.
Здесь, в этой грязи, ей самой самое место.
Всё, я домой, там подходит уже тесто.
А завтра с утра я направлюсь в "Тенториум"
И буду жить - не зная горя я.
(уходит под музыку "Мармеладный заяц")
Сказочница: Царь головой покачал с досады и дальше направился. Видит ограда и надпись на ней "Стрип - бар". ( на слайде изображение )
Царь: А это что? Магазин или базар?
А рядом точно дворовая девка Палашка.
А вид у неё - хоть сейчас в каталажку.
/подходит ярко накрашенная Палашка/
Палашка: Эй, мужчина! Ты пьёшь?
Царь: Нет.
Палашка: А куришь?
Царь: Нет
Палашка: А как же расслабляешься?
Царь: А я не напрягаюсь.
Палашка : Ой, мужчина идём со мной.
Словишь кайф неземной.
Обещаю: ты такого нигде ни ведал.
Часик со мной - это полный обвал!
/поёт на мотив "Часики"/
Я вижу, что ты скучаешь,
Время занять, чем не знаешь.
Нет никаких дел бумажных
И переговоров важных пусть
Сегодня ты со мной
Поиграешь в любовь.
Денежки свои ты вынимай,
А потом отдавай. И тело моё
Гибкое - скорей обнимай,
Наслажденье лови и испытывай кайф.
/танцует и пристаёт к царю/
Царь: Тьфу, ты! Срам-то какой.
Изыди, сатана.
На тебя насмотрелся сегодня сполна.
Ты, видать, девка, совсем офонорела.
Прикажу казнить я эту срамницу.
Привязать к коням и или бросить в темницу.
Палашка: Не хочешь не надо, что сразу ругаться.
А может ты дядя другой ориентации?
Царь: Ориентация у меня - такая как надо.
Это ты, бесстыдница, целый день крутишь задом.
Палашка: А что мне делать с фигурой моею?
Коль другого я делать не умею?
Царь: Да ты другими занялась бы делом.
Коль уж работать привыкла телом.
Открыла бы лучше ты фитнес-центр
И уважаемой стала. Шейпинг -
С фигурой твоей - это класс.
И польза к тому же для народных масс.
Станут в центре твоём заниматься,
Будет в стране здоровая нация!
Палашка: Спасибо тебе, царь батюшка,
За эту идею.
Надо обдумать её поскорее.
Все решено: покидаю бордель,
Стану порядочной дамой теперь.
Болтать с тобой больше не могу.
Прощай, к новой жизни скорей побегу.
Сказочница: Не успел царь с облегченьем вздохнуть,
Как кто-то опять преградил ему путь:
То кучер его Иван - пьяный в дугу.
Как говорится, по самое не могу.
/появляется Иван под музыку А. Челентано "Кантри"/.
Царь: Эй, постой-ка Иван!
Утро сейчас, а ты уже пьян.
Да как же такое мне допустить?
Вздёрнуть тебя или в грязи утопить?
Сказочница: Тут уж, сколько ни пьян был Иван,
Бросился он к царевым ногам.
Иван: Батюшка-царь, не вели казнить,
Но бобылем так тоскливо жить.
Жену себе я найти не могу.
Дыхну лишь на девок,
Они прочь все бегут.
Я ведь не урод и не дурак.
Горе вином заливаю вот так.
Царь: Да, что ты Иван, оглянись.
Сколько вокруг красивых девиц.
Лишь только пьянству объявишь "капут",
Девки толпой к тебе побегут.
Иван: Правда? Тогда пить я брошу.
Пусть видят все: какой я хороший.
/бросает бутылку, направляется прочь. За ним бежит девушка берёт его под руку и уход с ним./
Сказочница: Смотрит тут царь: девица идёт.
Словно лебедь белая плывёт.
А фигурка хороша и, похоже,
Спортивная у неё душа.
Царь: А ты красавица кто такая?
Спортивная да удалая?
Что-то я тебя в своём царстве не знаю.
Девушка: Я собою ЗОЖ олицетворяю.
Царь: Это что за ЗОЖ такое? Золото? Алмаз? Жемчуга?
Девушка: Это здоровый образ жизни,
Который должен царить в твоей Отчизне.
Когда, например, пиву предпочитают бутылку кефира.
А вредной сигаретной пачке свежий воздух,
Спорт, да труд на дачке.
Когда вместо наркотиков и дури,
Народ тянется к физкультуре.
Коль соблюдать заветы эти:
Славно будет жить на свете.
Царь: Тогда душенька хочу спросить тебя,
Не согласишься ли женой моей быть.
Будет здоровой и крепкой семья.
Девушка: Никто не откажется, думаю я выйти
Замуж за самого царя.
А пока к народу хочу обратиться:
Здоровую жизнь не поздно начать.
Лишь надо привычки плохие бросать.
Ведущий: Вы просмотрели сказку. Она небольшая по объему, но очень поучительная.
- Согласитесь, здоровье человека. Великий дар, но как оно хрупко и ранимо, особенно, если речь идёт о пристрастиях к вредным привычкам.
- Считаете ли вы, что необходимо построить государство здоровой нации, где преобладают: сила, спорт, здоровье, труд, успех, удача, образование и воспитание.
Ответы с места: «ДА!»
Ведущий: Каждый из вас должен был подготовить картинки, рекламу о ЗОЖ. Так давайте же покажем и скажем, что мы будем говорить молодежи, людям, чтобы они захотели жить в здоровой стране.
Я вижу, что каждый из студентов уже успел свою картинку, рекламу о ЗОЖ вставить в презентацию и что же у нас получилось?
(Каждый студент представляет свою рекламу о ЗОЖ).
Ведущий: Итак, мы прослушали замечательную рекламу и по-моему все захотели стать лучше, здоровее, сильнее, красивее, умнее…
А сейчас подведем итог занятия и по очереди прочитаем выдержки про ЗОЖ.
ЗОЖ — это образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья.
- Здоровый образ жизни представляет собой рациональную организацию труда, семьи, быта, досуга и общественной деятельности.
- Большинство типичных проблем связанных со здоровьем можно избежать, для этого необходимо, во-первых, их осознавать и, во-вторых, исключать из своей жизни. Лучше если это будет комплексный подход, который можно назвать формированием здорового образа жизни.
- Формирование образа жизни осуществляется на трёх уровнях:
социальном: пропаганда, информационно-просветительская работа;
инфраструктурном: конкретные условия в основных сферах жизнедеятельности;
личностном: система ценностных ориентиров человека, стандартизация бытового уклада.
- Под задачей формирования здорового образа жизни (ЗОЖ) понимается следование простым правилам и нормам, которые способствуют сохранению и укреплению здоровья. Можно выделить два типа факторов, оказывающих прямое и косвенное влияние на здоровье человека. К положительным факторам относятся:
К отрицательным факторам относятся:
Курение, алкоголь, наркотики;
Эмоциональная и психическая; напряженность, стрессы;
Телемания, чрезмерное увлечение компьютерными играми, интернет-зависимость;
Неблагоприятная экология.
- Особенно опасны вредные привычки для будущего поколения, поскольку вызывают мутации, и вследствие этого курящие и пьющие родители не могут воспроизвести здоровое потомство.
- Здоровый образ жизни – это особый план мероприятий, подобранный индивидуально для каждого человека, включающий в себя описанные выше критерии и учитывающий физиологию и психологию определённого человека, желающего повысить уровень своего здоровья.
- Принципы ЗОЖ может выполнять каждый человек, для этого не требуется иметь специальную подготовку, а поддержания отличного уровня здоровья и всей жизни в целом доступно всем.
- Учитесь радоваться без алкоголя, мечтать без наркотиков, общаться без сигарет.
- Я за здоровый образ жизни!
Ведущий: Дома еще раз подумайте над тем, что мы сегодня попытались сделать. Ведь это несложно отказаться от того, что вредит нашему здоровью. Ведь сейчас так модно, так интересно быть здоровым.
Попробуйте дома продолжить предложение и назвать причины, когда можно отказаться от вредных привычек: назовите, ради чего человеку можно и нужно отказаться от всего. Начните такими словами: «Я думаю……
Итак, давайте дружно скажем все вместе «МЫ за ЗОЖ!» (студенты поднимают плакаты, указательные пальцы и хором повторяют: «МЫ за ЗОЖ!».
Всем участникам спасибо, до свидания.
Источники подготовки к занятию:
1. Виноградов П.А., Душанин А.П., Жолдак В.И. Основы физической культуры и здорового образа жизни. Москва. Изд-во АРт, 1996 - 234 с.
2. Виноградов П.А., Физическая культура и здоровый образ жизни. Москва., Изд-во АРт, 1990 - 156.
3. Воложин А.И., Субботин Ю.К., Чикин С.Я. Путь к здоровью. Москва.,1987 – 35 с.
4. Герасимова В.Ю. Методическая разработка внеклассного мероприятия «Сказка про ЗОЖ» для студентов ОУ, Якутск, ЯИПК., 2014 – 12 с.
5. wwwbing.com
______________/О.М. Птицына
11
1 871
33 884 
