Балдардын ден- соолугун чыңдоо боюнча жайкы тематикалык планы.
(июнь, июль, август).
-июнь Балдарды коргоо кунү.
Майрамдын пайда болгон тарыхы:” Кандай сонун бул күн”, “бул майрамда мен кайда элем?”, “Кимден балдарды коргойбуз?” (майрамдык кече өткөрүү).
Сүрөт тартуу. “ Биздин планетанын балдары”.
-Аңгемелер жана ырлыр балдар жөнундө.
-Музыкалаштырылган майрамдык иш чара “Балдардын коргоо куну”.
Ата-энелер үчун кеп-кеңештер “Балдардын укугун бузбагыла, ойлон эмне учун?- жазалайсын.
-июнь Океан жана деңиздер күнү .
Океан жана денизде жашоочулар.
“Сууда ким жашайт?”- ангемелешүү.
Өзгөчө балыктар, деңиз жаныбарлары ,деңиз окуялары жөнундө адабияттар.
Суу менен денени чыңдоо.
-июнь “ Кун желеси” кунү.
-Баланын укугу жөнундө аңгемелешүү.
- Ата-энелер бурчуна баланын укугу жөнундо маалымат берүү .
-Кыймыл оюндары: “Мышык-чычкан”, “Карусель”.
-“ Кун желеси” жөнундо ырлар.
--Кун желесинин пайда болушу эксперимент жасоо.
- Оюндар : “ Түстүү машиналар” , “ Күн жана жаан”, “Өз ордунду тап”.
- Дидактикалык оюн: “ Күн желесин топтоо”.
- Сүрот: “ Кун желеси”, “Кун желесинин тарыхы”.
- июнь Сүйүктүү оюндар, оюнчуктар күнү.
-“Менин сүйүктүү оюнчугум”- аңгемелешүү,ыр жаттап ырдоо.
-Оюн бурчтарында сүйүктүү оюнчуктар менен ойноо , “Кыргыз эл оюндары жана оюнчукары,”Улуттук оюнчуктар” альбомун көрүү,ырларын ырдоо
-Көркөм чыгармачылык-өз колубуз менен оюнчуктарды жасайбыз,ырларын ырдайбыз.
- “Менин сүйүктүү оюнчуктарым” аттуу сүрот көргөзмөсүн уюштуруу,ырларын ырдоо.
- Ата-энелердин катышуусу менен “ Чоң-ата-энелердин оюнчуктары”көргөзмө.
-Сюжеттик – ролдук оюн:”Оюнчуктар дукөнү” (музыкалаштыруу).
-июнь Буткул дүйнөлүк айлана-чөйрөнү коргоо күнү.
-“Жаныбарлар”, “Канаттуулар”, “Гулдөр”-альбомун көрүү.
-“Табиятта жүрүүнүн эрежелери” жөнүндө белгилер менен таанышуу.
-“ Жаратылышты коргойлу” деген белгини жасоо.
-“токойдун ичинде”,”Жайкы пейзаж”-0 кум жана сууга тажырыйба жүргузүү.
-Курулуш оюну “Жаныбарлар үчүн сарай”.
-“Айлана-чөйрөнү коргоо боюнча эскертүүлөрдү түзүү.
-июнь Жомоктор кунү.
-Ата-энелердин жардамы менен А. С. Пушкиндин чыгармачылыгынын көргозмөсун уюштуруу.
-А.С.Пушкиндин чыгармаларын окуп берүү : “Алтын балык”( пластлинден жасоо).
- Автордук чыгармаларына сурөт тартуу (эркин тема).
- А.С.пушкиндин чыгармасынын негизинде тартылган мультфильмдерди көрүү.
-“Менин сүйуктүү жомогум” сүрөт көргөзмөсүн көрүү .
-Адаттагыдай эмес ыкма менен “Алтын балык” темасын сахналаштыруу.
-июнь Эл аралык достор күнү.
-Эрте мененки саламдашуу –“Досума жылмаю тартуулоо” Музыкалык оюн).
-“ Дос деген эмне?”,”Эмне үчун достор керек ?”- аңгемелешүү.
-Мышык-Леопольд жөнүндө мультфильмин көрсөтүү .
- Коркөм адабиятты окуу: “Теремок”, “Достордун ыры”, С.Михалков , “Үч торопой” , “братья Гримм : “ Бремен музыканттары”.
-Бири биздин колубузду кармайлы, достор”-аттуу музыкалык конкурс .
-Көркөм чыгармачылык : топто иштөө,досуңдун портретин тартуу, досуңа белектерди жасоо, ыр тартуулоо.
-Театр ишмердүүлугү : драматизация (музыкалык оюн).
-июнь Гүлдөр күнү.
-Үй гулдөрү жана гүлдөгөн өсүмдүктөр , аларды асырап кароо жөнүндө аңгемелешүү.
-Иллюстрацияларды корүү.
-“ Менин сүйүктүү гулдөрүм” – аттуу балдардын сүрөттөрүн альбом кылып жасалгалоо.
-“Бакчачы”,” Өз түсүңдү тап”, -оюндары.
-“Гүлдестенин жыйыны”, “ Гул дүкөнү”- дидактикалык оюну .
-Кагаздан гүлдөрдү топтоо ( оюн –ким канча гүл топтойт).
-Чаптоо: “Өсүмдүктүн барельфин чагылдыруу.
-Жаратылыштагы эмгек –клумбадагы гүлдөрду асыроо, сейил убагында.
-Сюжеттик ролдук оюн: “ Гүл дүкөнү”.
-июнь Менин сүйүктүү Кыргызстаным.
“-“Кыргызстан- менин мекеним” –символикалар менен танышуу.
-КР гимн н ырдатуу.
-мекен жөнүндө ырларды окуп берүү, жаттатуу, таануу ( область, район, айыл, жөнүндө тушүнүк берүү).
-“Мекеним” жөнүндө, музыкасы менен ырдоо.
-“Өз айылындын атын билесинби?”- тануу.
-“Мекен жөнүндө ырларды уктуруу.
-“Бакчага экскурсияга чыгуу”-тануу.
-“Мамалак ырын жаттоо.
-июнь пилдерди коргоо куну.
-“Эң чоң кургакта жашаган жаныбар”- пластлинден жасоо.
-“ Пилдерге эмне коркунучтуу?” (чычканды аптоо).
-“Биз пилдер жөнундө эмне билебиз?”, “Пилдер жана чычкандар” (жарыш оюн)
-“Пилдер” аттуу сүрөт конкурсу (Асфальтка тартуу)
-“Пил жана крокодил”- С.Снедов(сүрөттөрүн көрсөтүү).
- “Пилдин баласы окууга кетти”- оюн. ( Д. Самойлов).
-“Пильдин баласы” мультфильмин көрүү.
-Мышык жана чычкан оюн, “Пилге жана анын баласына тосмо жасайбыз.
- июнь Медицина кызматкерлеринин кунү.
-“Бир жерин ооруса, жардам берет Айболит”,”Жандуу витаминдер”,Зыяндуу тамак- аш темасында аңгемелешүу.
-“Эмдөө”, “ Керемет таблеткалар”,”Грипп” жана башкал.
-“Врач кесиби”-иллюстрацияларын корүү.
-“Тиш щётка”-ханышанын келүүсү(музыкалаштыруу).
-“Оорукана”-сюжеттик- ролдук оюн(музыка менен).
-“Айболит” жомогунун негизинде оюн-драмалаштыруу.
-“Куурчак менен жаныбарларды дарылайбыз(сюжеттик-ролдук,музыка менен).
-июнь спорт кунү.
-“ким көп машыкса, ал эч качан оорубайт”,”жай мезгили –ден соолукка бай мезгил”,
“спорттун жайкы турлөрү.
-Топ менен оюндар: “Менин шайыр шаңдуу тобум”.
-Улуттук оюндарды үйронүү .
-“Жылаңаяк” (жылаңаяк басуу –чыңдоо).
-“Шайыр старттар”-сейилөөдөгү мелдеш.
“Шайыр классиктер”-тайпа арасындагы мелдеш.
-Жыйынтыктоочу иш –чара –Дене тарбия майрамы: “Шайыр эстафета”
-июнь Кагаздар кунү.
-“Кагаз эне үчун керек?” ,” Кагаздан эмнелерди жасайбыз?”-ойнойбуз батберек жасап ойноо.
-Кагазды рационалдуу колдонуунун жолдору жонүндө ангемелешүү.
-“Менин проектилерим: “Кагаз керемети”.
-“Кагазды кайсы жерде колдонобуз?”.
-“Бир барак кагаздын канча өмүрү бар ?”.
-“Боёктор”,”Карась жана жаян балык”оюндары ( кимдин самолёту бийик учат, кимдин кайыгы тез агат? Кагаздан жасап ойноо).
-июнь Чоң ата чоң энелердин кунү.
-Балдар менен аңгемелешүү: “ Менин уй булөм”, “Тууган дарагы деген эмне?”.
-“ Чоң ата, чоң энелерди эмне кубантат , эмне капа кылат.
-Конкурстар: “ Үй-було дарагы”, “Үй –бүлө герби”, “биздин үй-булөнүн открыткасы”(ата-энелер биргеликте откорүү).
-Чоң ата энелерге, бир туугандарга белектерди жасоо.
-“Менин чоң –атам”, “Чоң-энем”-сурөт көргөзмөсү .
-“Энелер” жөнүндө ыр уктуруу.
-Сюжет –ролдук оюн : “Үй-бүлө” –драмалаштыруу.
-“Биздин чоң , ынтымактуу үй-бүлөбүз” альбомун көркөмдөө, ыр жаттоо ырдоо.
-июнь кумдар куну.
Кумда жылаңаяк балдарды бастыруу .
“Кумдагы издер” майтапандуулуктун алдын алуу .
Денесине чака менен суу куюуу.
“Кумга секирүү” эстефетасы .
Жаныбарлардын калыбын кумга тушурүү .
Кумдан курулуш куруу.
Кумга сүрөт тартуу .
Кумга эркин темада сурөт тартуу.
-июнь Оюн зоок куну.
-Улуттук оюн- зооктор, жайкы майрамдар жөнундө балдар менен аңгемелешүү.
-“Ийнелик менен кумурска” –элдик ыр жаттоо.
-Күн, жамгыр, жаратылыш кубулуштары жөнүндө ырлар, окуяларды айтуу .
-Улуттук кийим-кечелердүн көргөзмөсүн көрүү (иллюстрация).
-“Улуттук чапан” –аттуу көркөм чыгармачылык (аппликация).
“ Узун чач”-кыздын көркү –конкурс.
-Оюнчуктарды өз колубуз менен жасайбыз, куурчактар менен ырдап бийлейбиз.
–июнь Жөнөкөй Олимпиада кунү.
-Олимпиада оюндары жөнүндо сүйлөшүү.
-“Байракка чейин чуркоо”, “Максатына жет”,”Тез ат чабуучулар”,”Мерген футболистер”-эстефетасы.
-“Кайсы спорттун түру, тапчы ?-конкурс.
-“Шляпаң менен топту карма” аттракциону.
-Самокат , велосипедте ойноо.
-“Спорттук эмблема”,”Менин медалым”.
-“Сюжеттик-ролдук оюн: “Олимпиада”.
-июнь Моряктын күнү.
-Оюн- саякат: “ океандын түбүнө саякат”.
-“Моряктар”- аңгемелешүү .
-“Мекенди коргоочулар”- сүрөт көргөзмөсү.
-“Моряктар өнүндө ырларды айтуу жана жаттоо.
-Көркөм чыгармачылык :” Кайык”.
- июнь Оюн- зоок жана тажрыйбалар күнү.
-Суу менен тажрыйба жүргүзүү.
-Кум жана топурактан тыжрыйба жүргүзүү.
-“Жумурткага” тажрыйба жүргүзүү.
-Желим өтөлкөгө суу куюуу менен тажрыйба үргүзүү.
-Сармерден ( табышмак, макал-лакап бат айтма ).
-“Шайыр каздар” кыймылы менен ырдоо.
-июнь Светофор күнү.
-Жолдо журүү эрежелери жөнүндө түшүндүрүү.
-Кыймылдуу оюн: “Таалай байке- милиционер !”(ДПП колдоосу менен).
-Сюжет –ролдук оюн: “Гараж”.
-“Жол кыймылынын эрежелери”-дидактикалык оюн .
-Кыймылоюн : “Светофор”.
-“Түстүү автомобиль” пластлинден жасоо.
-“Светофор”- аппликациядан жасоо.
-“Автобус”- платлинден жасоо.
-“Тачки”- мультфильмин көрсөтүү.
- июль Июль айында туулган күн ээлери.
-“Туулган күну болгон балдарды” куттуктап ырдоо бийлөө.
-Туулган күн жөнүндө ырларды угуу жана аткаруу.
- “Крокодил Гена” музыкасына бийлөө.
-Туулган күн ээлерине дискотека уюштуруу.
-Туулган кун ээлерине арнап ырларды айтуу.
- июль жайкы мезгилде ойнолуучу улуттук оюндар.
-“ Аркан тартышмай” оюну.
-“Ордо”( чүкөлөр) оюну .
-“Алтын шакек” оюну.
-“Жоолук таштамай” оюну.
- июль Аба жана шамал куну.
-“ Таза аба –кимге , жана эмнеге керек ?жана анын мааниси “- аңгемелешүү.
_” Аба , шамал жөнүндө ырларды , табышмактарды айтуу.
-Таза абада чоң шакекчелер менен ойноо (обручтар).
-“Шамал шамал” кыймыл оюн.
-“ Аба толтурулган шарлар менен ойноо –эстефета.
-Дидактикалык оюн :”Учат –учпайт”,”Учат,сойлойт,сүзөт”.
-июль. Көпөлөктөр кунү.
-“Көпөлөктөр” жөнүндө түшунүк берүү, Жашоо тиричилик жөнүндө аңгемелешүү.
-Көпөлөктөдүн жашоосуна байкоо жүргузүү.
-Сейилдөөдогү оюн: “Эгерде сен көпөлөк болсон?”.
-Таанып билүү оюну : “ Сеникайда жашайсын?”.
-“Көпөлөк” ырын ырдоо.
-“Көпөлөктөр” бийи.
-“Көпөлөктөр учуп келишти” кыймылы менен ырдоо.
-“Кооз көпөлөктөр” музыкалык жарашуу.
- июль Жомоктор бизде мейманда.
-“Коён менен тулкү” жомогунун каармандарын пластлинден жасоо.
-Дидактикалык оюн : “Кайсы каарман жетишпейт?”.
-“Жети улак жомогунун к аармандарын тустүү кагаздан чаптоо.
-“Сүйүктүү жомоктор –көргөзмөсүн уюштуруу (тарбиячылардын жардамы менен).
-“Койго карышкыр тийди”- кыймыл оюн.
-“Таранчылар каргалар, каргалар” –кыймыл оюн.
-“Ким кетип калды?”-кыймыл оюн.
“Чабалекей”-кыймыл оюн.
-июль Сааттар кунү.
-“Саат” жөнүндө тушүнүк берүү .
-“Мойдодыр” чыгармасын музыкалаштырып аткаруу.
-“Уурдалган кун” жомогун ролдоштуруу.
-“Жомоктогу саатар”- сүрөт конкурсу.
-Саат үчүн узор тандоо.
-Сааттын мезгилине саякат (эртен менен , туштө ,кечинде, түну).
- июль “ Үй –бүлө кунү. Ата-энелер үчүн ачык эшиктер .
-“Атам,апам жана мен”-эстафеталык жарышуу.
-“ Кимдин атасы шамдагай?” мелдеши.
-Дидактикалык оюн : “Тескери кун”(ата –энелерди коргоо).
-“Бул кимдин баласы?”- кыймыл оюн.
-июль Кун .
-Күн жөнүндө тушунүк берүү . Анын пайдасын жана зыянын тушундурүү.
-“Кун нуру терезеден төгүлөт” мультфильмди көрүү менен аңгемелешүү .
-“Күн жана жамгыр” кыймыл оюн.
-“Кун жана түн” кыймыл оюн.
-“Өзуңдун түсүн тап” кыймыл оюн.
-июль Китептер күнү.
-“Китеп бурчтарын уюштуруу”
-“Китептер кайдан пайда болот?” –аңгемелешүү.
-“Китептерге саякат” таанып- билүү оюну .
-“Учат вшколе” –В. Шаинскийдин ырын ырдоо.
-“Китеп –билим булагы”-музыкалык конкурс.
-“Ким китепти айрыса –ал китептин душманы”-драмалаштыруу.
- июль Экология куну.
-Биз табиятты сүйөбүз
- июль Куурчактар куну
“Мунарача үй”театрлаштыруу.
“Улуттук куурчактарды өз колу менен жасоо.(жомок аткаруу).
“Чамгыр” жомогунузыкалдаштыруу.
“Чагыр”жомогун окуп берүү.
-июль Инилер жана сиңдилер куну.
-“Уй-бүлө, жана бир туугандардын кубанычы, капаланышы” аңгемелешүү.
-Бир туугандар бир бирине белек берүү –сюжеттүү оюну.
-“Топту кууп жет” , “Боз коёнек жуунат”, “Жакшы сөздөр”, “Көбуктөр”-кыймылдуу оюндар менен ойноо.
-“ Менин чоң ынтымактуу үй –бүлөм” альбомду кооздоо.
-июль Ыйман. Адеп жана маданият күнү.
Адеп маданияттуулук жөнундө аңгемелешүу.
“Сыйкырдуу сөздөр” ырын ырдоо.
“Жакшынакай баламын” –музыкалык мелдеш.
“Ким көп маданияттуу сөздөрдү билет?”-дидактикалык оюн.
“Ырыс алды ынтымак”- жомогун окуп берүү.
“Адептүү бала, эң жакшы бала”- аттуу адабият кече уюштуруу.
“Мен апамды угамын”- дидактикалык оюн.
-июль нептун кунү.
-Деңиз падышасы – көл,дарыялар ээси экендигин тушундурүү .
-Суу жөнундө чыгармаларды окуп берүү . Суу эмне учүн керек? .
-“Суу атышуу”, “Тамчыларга саякат”, “Балыкчы жана балык”, “Алтын балык” кыймылдуу оюн ойнотуу.
-Бассейнге тушүрүү , Нептун майрамын сюжеттик ролдор менен өткөрүү.
- июль Буткул дуйнолүк фото сүрөттөр күнү.
-Сүрөт тартуучу кесиби боюнча аңгемелешүү.
-“Автопортрет” , “Үй бүлөнүн сурөтү”, “менин досум” деген темада сүрот тартуу.
-“Сюжеттик рол менен “Фото ателье” оюнун ойнотуу.
-Асфальтка сүрөт тартуу.
-Жаныбарлар дүйнөсү деген темада сурөт конкурсун уюштуруу.
-июль. Жемиштер күнү.
-“Токойдогу жемиштер”, желе турган жана желбей турган,- аңгемелешүү.
-“Бүлдүркөн”, “Карагат” ырларын ырдоо.
-“Дудочка и кувшинчик”, “Кулпунай кыз” жомогун окуп берүү.
-Жемиштер тууралуу мультфильдерди көрүү.
- Жемиштердеги витаминдер жөнүндо айтып берүү.
- июль Эмгек күнү.
-Балдарды балдар бакчасынын аянтчасында иштөөгө тазалоого, гул бакчада гул өстурүүгө үйрөтүү.
- Жашылча жана жемиш салаттарын даярдоо ( бардык эрежелерди жана тазалыкты сактоого конүктурүү.
-Ата-энелерибиздин эмгегин баалоого үйрөтүү.
-Пайдаланбай калган буюмдардан, өз колдору менен атрибуттарды жасоо жана сюжеттик ролдордо колдонуу.
- Балдарды оюнчуктарды жууп таза кармап сындырбаганга үйротуу.
-июль Буткүл дүйнолүк дельфиндер жана киттер кунү .
-Дельфин менен китти сүрөт аркылуу тааныштыруу.
-“Деңиз падышачылылыгы”, “океандын тубундө” (аппликация, сурөт тартуу, чаптоо).
-Сууда жүрүү эрежелери менен тааныштыруу.
-“деңиз толкуну” таанп билүү оюну .
-кыймылдуу оюн : Киттей болуп сузобуз”.
-“Желим бөтолкө менен суу ташуу”- кыймылдуу оюн.
-июль театр күнү.
-Театрда иштеген актёрлордун ырларынан угузуу.
-“Кызыл топучан кыз” жомогун театрлаштыруу.
-“Мен музыкантмын”- сюжеттик ролдук оюн .
-Кыргыз эл артистинин сүрөттөрун коргөзүү.
-Балдарды театрга экскурсияга алып баруу.
-Театр өнөрпоздорунун сүрөт көргөзмөсун уюштуруу.
- июль Сыйкырдуу сөздөр кунү.
-“Сыйкырдуу сөздөрдү суйлөйбүз”- музыкалык конкурс.
-“Жакшы деген эмне? Жаман деген эмне ?”- ырын айтып берүү .
“Биз адептүү балдарбыз”- сюжеттик ролдук оюн.
_-Сыйкырдуу создөрдү үйрөнүү – музыкалаштырылган конкурс.
-июль Кичинекей кулинарлар күнү.
-Тамак жасоо эрежелери менен тааныштыруу.
-“Сыйкырдуу тегирмен “ – мультфильди корсөтүү.
-“Апам нанды кантип бышырат”- дидактикалык оюн.
-“Тамактардын атын ата”- таанып билүү оюну.
-июль Космонавтика күнү.
-Космос жөнүндо балдарга тушүнүк берүү.
-“Космонавт”кесиби жөнүндө аңгемелешүү.
-“Менин жердешим” (С.Шарипов) жөнундо аңгемелешүү.
-“Шамдагай космонавт” –кыймылдуу оюн.
- июль Кичинекей туристер күнү.
- “Биз эмнени билебиз ?”- суроо жооп конкурсу.
- Мекенибиздин кооз жерлери жөнүндө аңгемелешүү.
-Айылыбыздын кооз жерлерине, тарыхый эстеликтерин корүүгө экскурсия уюштуруу.
-Токойдун эрежелерин сактоого тушунүк берүү.
август Келечектеги чемпиондор күнү.
- Биздин мекенибиздин белгилүү дүйнөгө таанымал спортсмендери менен тааныштыруу(сүрөт Т.С.О аркылуу).
-Балдарды спорттук оюндар менен машыктыруу.(шахмат, шашки, ордо, волнейбол,футбол ж.б.).
-“Биз чемпиондорбуз”-кыймылдуу оюн.
-август Жомоктор кунү.
-Айбанаттарды туурап басуу.
-“Желмогуз кемпир”, “Каздар жана аккуулар”
-“Шайыр каздар” оюндары.
-Жомоктун каармандарын жабыштырып чаптоо.
-Дүйнө элдеринин жомокторун окуп берүү .
-Куурчак театрын коргозуу жана жомокторду инценировкалоо.
- август Цирк күнү.
Цирк жөнүндө аңгемелешүү .Цирктин артистерин тааныштыруу.
Топ ,шакекчелер, обручтар ойноо .
Акылдуу жаныбарлар жөнүндө ыр окуп берүү жана жаттатуу.
Цирктеги маскарапоздор жөнундө аңгемелешүү.
“Бир күн циркте”-майрамын уюштуруу.
- август Светофор күнү.
-Унаа жарыш эстафетасы.
-“Светофордун үч оту”.
-“Түстүү унаалар”, “”Светофор” кыймылдуу оюндар .
-“Жолдо жүрсон сак бол ,жол эрежесине так бол”.- аңгемелешүү.
-август Жаратылыш күнү.
-Аба ырайынын кубулуштарына байкоо жүргузүү.
-жаратылыш жөнүндө табышмактарды айтуу конкурсун өткөрүү.
- Өз аянтчаларындагы гулдөрду асырап кароо.
-“Биздин жерди сактайлы”. Адам жашоосундагы дарактардын орду.
-Таанып билүү оюну “жер, суу,от, аба”,топ менен “Күн коёнектери”,”Скакалка”,”Жашынмак”.
-август Ырдоо күнү.Музыка уктуруу, тааныш ырды ырдатуу кунү.
-А Молдобаевтин “Кулунум” чыгармасын уктуруу, “Карагат”, “Ак коён”жана”Мына -минтип” , ырларды ырдатуу.
-Конкурс : “Ким ырдап жатат ?”(обонун тап оюну).
-август Портреттер күнү.
-Живопись, портрет жөнүндө балдар менен аңгемелешүү .
- Атактуу сүрөтчүлөрдүн музыканттардын, окумуштуулардын жана башкалардын портиреттер көрсөтүү.
-Күндүн портрети асфальтка сурөт тартуу.
-Жайдын портретин чыгаруу (топ менен иштөө).
-август Тазалык күнү.
-Балдар менен өздүк күнү гигиена жана тазалык жөнүндө аңгемелешүү.
-“Тиш щетка”,”Самын жомогу” оюн саякаты.
-К.Чуйковскийдин “Мойдодыр”чыгармасын окуп берүү .
-Самын суу , самындын көбүгү менен ойноо .
-август Сол колдор күнү.
-“Топту сол кол менен ыргытуу” оюну.
-“Менин сол колум”-дидактикалык оюн.
-Дидактикалык оюн :”Сол колунду сынап көр”
-“Сол колум кучтүүбү?”-оюн.
-август Курулушчулар күнү.
-“Үйдү куруп бүтүр” кыймылдуу оюн.
-Конструкциялоо :”Менин жассаган көчөм”, “Менин үйүм”, “Балдар аянтчасы”.
-“Келечек паркы”.
-“Фантастикалык шаар” –кумдан жасоо
-Келечектеги шаардын сүротүн тартуу конкурсу.
-август Атам жана апам күнү.
-Балдар менен : “Менин үй булөм” , “Менин ата-тегим”,”Атан менен апаңдын кубанганы жана капаланганы”жөнундө аңгемелешүү .
-Ата –энелер үчүн белектерди жасоо.
-Ата-эне жөнундө ырларды ырдоо.
-Апалардын эмгеги жөнүндө ангемелешүү.
-“Биздин ынтымактуу үй бүлө” деген альбом уюштуруу .
-август Бакча күнү.
-Жашылчалар деген темага сурөт тартуу.
-“ Жемиштер күнү”-сюжеттик ролдук оюн .
- Тан калыштуу жемиштер конкурсу(сүрөт тартуу).
-Жашылча жемиштер жөнүндө табышмак айтуу
-Жашылча, жемиштердин ден -соолукка пайдалуулугу жөнүндө аңгемелешүү.
- август Ырдоо күнү.
-“ Күн балдары” обону менен ырдоо.
-“Чегиртке”, “Чунга-чанга”,”Ай чыкты карачы” ырларын жаттоо.
-Музыкалык аспаптар менен таанышуу.
-август Биз жактырган оюндар күнү.
-Кыймылдуу оюн : “Самолёт болуп учабыз”.
-“Байракка ким эрте жетет”-кыймылдуу оюн.
-Жигиттердин жарышы.
“Ак терек-көк терек”- оюну.
–август Мультфильмдер күнү.
-Сүйүктүү мультфильмдин баракчасын тандап алуу.
-“Түнүңуздөр бейпил болсун, бөбөктөр” сүйүктүү теле берүүбүз бизде мейманда.
-Мультфильмдеги сүйүктүү каармандардын сүрөтүн тартуу.
-Мультфильдердин ырларын угуу.
-Мультфильмдеги каармандардын ролун көркөмдөп аткарып берүү.
-август Ден- соолук кунү
“Күн,суу,таза аба-ден-соолуктун булагы”-аңгемелешүү.
-Ден-соолук, тазалык боюнча аңгемелшүү.
-Ден-соолук үчүн зарыл болгон каражаттарды таанытуу.
-Самын тиш щеткасы менен таанышуу.
-“Мойдодыр” бизде конокто.
-Ден- соолук жөнүндө макал- лакаптарды айтуу.
-август Жаныбарлар күну.
-“Кызыл китеп” эмнеге пайда болгон?-аңгемелешүү.
-“Менин сүйуктүү жаныбарым”- чаптоо.
-август Таттуу токочтор күнү.
-“Нандан улук эмне бар?” , “Нан болсо ,ыр да болот”- аңгемелешүү.
-“ Мен көмөч” жомогун сюжеттик ролдоштуруп аткаруу.
- Нан жөнүндө ырларды жататтуу.
-август Самолёттор кунү .
-“Самолёт адамдарга эмне үчүн керек?”- “Самолёттун кандай түрлөрү бар?” аңгемелешүү.
-Самолёт жөнүндө ырларды жаттатуу.
-“Шайыр аэродром”-самолёттордун макетин жасоо конкурсу.
-август Кыргызстандагы кинолор кунү.
-Мен жактырган кино- дисктен корүу.
-“Мен режисёр”- оюну.
-Кыргызстандагы белгилүү киноактёрлор менен тааныштыруу.
-Балдар жөнүндө тартылган кинофильмдердин аттарын айтуу.
-август Кыймылдуу оюндарды ойнотуу кунү.
-“Жигиттердин жарышы”- кыймылдуу оюн (музыка менен).
-“Музыкалык отургуч”-(бирөө ашыкча).
-Кыймылдуу оюн:Шакек салмай”(музыка менен).
-Кыймылдуу оюн : “Тапкыч”(музыка менен).
-“Мышык чычкан”-кыймылдуу оюн.
-август Эгемендүүлүккө карата майрамдык кече өткөрүү.
2 739
25 175 
