"Жавороночки весну кличут!"

«Жавороночки весну кличут!»

Музыкальный руководитель Берда Н.Н.

МКДОУ «Детский сад п.Солнечный»

Цель – формирование устойчивого интереса к русским народным традициям, обрядам .

Задачи: 

-закреплять навык координации пения и движения при исполнении заклички;

- совершенствовать умение петь слаженно, прислушиваться к пению товарища;

- развивать чувство метра и ритма;

- расширять певческий диапазон;

- прививать коммуникативные навыки;

- развивать слуховое внимание, быстроту реакции;

- формировать умения высказывать свои впечатления от прослушанной музыки;

- развивать речь, движения, мелкую моторику, музыкальные способности ребенка через различные формы народного фольклора;

- обобщить представления о характерных приметах весны.

- воспитывать интерес и любовь к природе, к родному краю, к его национальным традициям, чувство коллективизма.

Ведущий:
Выходи народ за плетень, за огород –
Солнышко встречать, мороз прогонять.

входят дети с птичками

Ведущий:
Сегодня мы с вами будем праздновать приход весны.
Когда-то давным- давно на Руси начало нового года приходилось на март, на дни весеннего равноденствия - на время пробуждения природы, от зимней спячки к новой жизни, новой радости, приближающегося цветения. 22 марта – день равен ночи. И вот, чтобы приблизить радостную пору весеннего обновления, люди придумали такой обряд - закликание весны .Этот день еще называют Сороки. К этому дню считалось, с юга возвращаются 40 пташек домой и несли они на своих крыльях весну, тепло долгожданное. «Сорок сороков птиц летят, весну несут» - говорили крестьяне. Обряд «закликания весны» был в старину самым распостраненным и любимым, особенно у детей. В каждом доме из теста выпекали фигурки птиц. Их называли «куликами», « жаворонками» или просто « птичками».
У кого не было теста, те лепили птиц из глины, мастерили из тряпок и бумаги. Празднично одетые девушки, дети ходили по селу, подкидывали « жаворонков» вверх, изображая полет птиц, пели специальные песенки-заклички: закликали т.е. звали-зазывали весну красну поскорее прийти на землю.

Давайте вместе будем птиц встречать, зиму прогонять.
(дети с бумажными птицами в руках)

1 Благослави, мати, весну закликати

Весну закликати, зиму провожати

Пусть зима уходит впрок

Весну пустит на порог

2 Весна, весна, проснись ото сна

А ты, зима ступай за моря

Надоела ты нам, наскучила

Наши рученьки приморозила

Закличка «Жаворонушки, прилетите –ка»

Жаворонушки, прилетите-ка
Весну- красну принесите-ка!

Принесите весну на своем хвосту

На сохе, бороне, на овсяном снопе
Нам зима-то надоела, весь овес переела.

Жаворонок, жаворонок

Возьми себе зиму

А нам отдай весну

Возьми себе сани

а нам дай телегу

3 Зима недаром злится, прошла ее пора

Весна в окно стучится и гонит со двора

И все засуетилось, все нудит зиму вон

И жаворонки в небе уж подняли трезвон

4 Уж солнышко греет, и птички поют,

Уж скоро цветами поля зацветут,

Проснулась природа от зимнего сна,

Пришла к нам волшебница, чудо – весна!

«Весняночка» р.н.п.

Закличка:

Весна, весна! Весна красная!

Приди весна с радостью,

С радостью, великой милостью!

Вед: А теперь послушайте, как передал в своей музыке щебетанье жаворонка композитор П.И Чайковский

«Песня жаворонка» ( беседа)

Ваши дедушки и бабушки по прилёту жаворонков определяли, когда можно пахать землю и начинать прочие весенние работы. Раз жаворонок прилетел, значит пришла…

Все: Весна!

Пальчиковая гимнастика «Весна»:

Весенний день, весенний день! (хлопают)

Во дворе звенит капель (встряхнуть кисти рук)

По полям бегут ручьи (волнообразные движения руками)

На дорогах лужи (соединить руки в чашу)

Выползают муравьи после зимней стужи («пробежали» пальцами по бедрам )

Пробирается медведь сквозь лесной валежник («переступаем» по бедрам)

Стали птицы песни петь (сложить ладошки в бутон

И расцвел подснежник и раскрыть его)

Ведущий:
Бродит одиноко огненное око.
Всюду, где бывает, взглядом согревает! (солнце)

Ведущий:
Вешнее солнце глянуло в оконце,
Избу осветило, всех развеселило!
Пора солнышко звать – закликать.

Закличка
(с хлопками – ЛЯ - четвертная, ля- восьмая)
развитие чувства ритма:

Солнышко, покажись (ЛЯ, ля-ля, ля-ля, ЛЯ)
Ясное, нарядись! (ЛЯ, ля-ля, ля-ля, ЛЯ)
Выйди поскорее, (ля-ля, ля-ля, ЛЯ, ЛЯ)
Будь к нам подобрее, (ля-ля, ля-ля, ЛЯ, ЛЯ)
Сядь на пенек, (ЛЯ, ля-ля, ЛЯ)
Посвети денек! (ля-ля, ЛЯ,ЛЯ, ЛЯ)

Ведущий:
По замечаниям стариков с этого дня начинаются утренники, т. е утренние морозы, и продолжаются ровно 40 дней. Если эти утренники будут продолжаться постоянно, тогда старые люди говорили, что лето будет теплое. А вы дети знаете приметы весны? Поговорки о весне?

- грач на горе – весна на дворе;
- в марте вода, а в апреле – трава;

- пришел марток – одевай двое порток;

- перелетные птицы летят стая за стаей – к дружной весне;

- птицы вьют гнезда на солнечной стороне деревьев – к холодному лету;

- где ласточке не летать – а к весне опять прибывать;
- увидел скворца - знай весна у крыльца;

- до первой грозы – лягушки не квакают;

- весенняя пора – поел, да со двора?;

- посеешь в пору – соберешь зерна с гору;

- матушка весна – всем красна!

5 Сбирались птицы, сбирались певчи

Стадами, стадами

Садились птицы, садились певчи

Рядами, рядами

Вед: А сейчас, я вам загадаю загадки?

- Черный, проворный, кричит «Крак»

Червякам враг (грач)

- спереди у птички шильце, позади у птички вильце

Сама птичка мала, а за морем была (ласточка)

- Села птичка на суку и поет «Ку-ку, ку-ку» (кукушка)

- На шесте – дворец, во дворце – певец, а зовут его? (Скворец.)

- Он серенький на вид, но пеньем знаменит (Соловей.)

- В синем небе голосок, будто крохотный звонок (Жаворонок.)

Молодцы! Всех птиц угадали!

Ведущий:
Птицы вестники пробуждения природы, каждый год, пролетая через высокие горы, моря и океаны, они приносят на своих крыльях весну.

Игра «Птичий хор»
Картинки: утки, гуся, кукушки, вороны

Игра « Займи домик»
Тили- тели, птички пели,
Взвились – к лесу полетели
Стали птички гнезда вить
Кто не вьет, тому водить.

В некоторых деревнях сельские ребятишки выбегали рано утром босые на двор и старались перебросить через кровлю 40 щепочек, а девочки завязывали на тесемке 40 узелков. Люди верили, что в этот день из теплых стран прилетают 40 разных птиц, и первая из них — жаворонок. Давайте и мы с вами поиграем.
Игра «40 щепочек»

Вед: Вот так в старину зазывали весну. И весна будто откликалась на зов людей – пробуждалась жизнь на полях, появлялась первая зелень. А на гуляньях начинали водить хороводы. В старину хоровод был связан с обрядами в честь солнечного божества и символизировал собой движение солнца. Отсюда и главный рисунок хоровода - круг

Хоровод «Земелюшка-чернозем»

Вед: Сегодня мы отмечали день встречи весны.

А помогали нам в этом птицы жаворонки.

Наши повара испекли «жаворонков».
По старому обычаю в конце праздника дети съедали испеченных «жаворонков». Давайте и мы угостимся сами и крошками угостим птиц, чтобы громче пели, весну несли.

Давайте произнесем последнюю закличку - повторяйте за мной каждую строчку:

Приди, весна! Приди красна!

Со льном высоким

С корнем глубоким

С хлебом обильным!