Жобо. Окуу жүктөмүн эсептөө

ОшТУнун академик Б.Мурзубраимов атындагы эл аралык

Өзгөн технология жана билим берүү институту

Бекитемин

ОшТУнун Өзгөн институттун директору

__________________ Зулпуев З.Б.

Окумуштуу кеңешинин № ______ протоколу

202___ -ж. _____________________

Макулдашылды

Окуу-усулдук кеңештин төрайымы

_________________ Муратбаева Г.Н.

ОУКтун № ______ протоколу,

202___ -ж. _____________________

ОшТУнун Өзгөн технология жана билим берүү институтунун профессордук-окутуучулар курамынын окуу жүктөмдөрүнүн көлөмүн пландоонун жана эсептөөнүн тартиби жөнүндө

ЖОБО

Өзгөн 2024

1. Жобонун максаты жана колдонуу чөйрөсү

Бул жобо кафедралар боюнча профессордук-окутуучулук курамдын окуу жүктөмдөрүнүн көлөмүн пландоо, бөлүштүрүү жана эсепке алуу тартибин жөнгө салуучу институттун негизги документи болуп саналат.

Ушул Жобонун талаптары директордун орун басарлары, окутуунун бөлүмдөрүнүн башчылары, кафедралардын башчылары, профессордук-окутуучулук курамы жана Окуу бөлүмү үчүн милдеттүү болуп саналат.

2. Нормативдик шилтемелер

• Кыргыз Республикасынын “Билим берүү жөнүндө” Мыйзамы;

• Кыргыз Республикасынын Өкмөтүнүн 2011-жылдын 23-августундагы № 496 «Кыргыз Республикасында жогорку кесиптик билим берүүнүн эки баскычтуу түзүмүн түзүү жөнүндө» токтому;

• Кыргыз Республикасынын Билим берүү жана илим министрлигинин (КР БИМ) 2015-жылдын 15-сентябрындагы № 1179/1 “Кесиптик билим берүүнүн мамлекеттик билим берүү стандарттарын бекитүү жөнүндө” буйругу;

• Кыргыз Республикасынын Эмгек кодекси;

• Кыргыз Республикасынын Өкмөтүнүн 2006-жылдын 1-августундагы № 549 токтому; «Билим берүү уюмдарынын педагогикалык персоналынын жумуш убактысынын узактыгын (эмгек акыга карата окутуу ишинин ченемдик сааттарын) белгилөө жөнүндө»;

• Институттун Уставы;

• Окуу, окуу-методикалык, илимий изилдөөлөрдүн, уюштуруу-методикалык иштердин жана студенттерди тарбиялоо боюнча иштердин көлөмүн эсептөөнүн убакыт ченемдери.

3. Сааттардын эсеп-кысабы үчүн негизги нормалар

3.1 Институттун профессордук-окутуучулук курамынын окуу жүктөмүн пландоо жана эсепке алуу иш убактысынын жылдык бюджетинин негизинде ишке ашырылат.

3.2 Профессордук-окутуучулук курам үчүн жумуш убактысынын узактыгы (эмгек акыга карата окутуучулук жумуштун ченемдик сааты) жумасына 36 сааттан ашпаган кыскартылган жумуш убактысынын негизинде белгиленет.

Профессордук-окутуучулук курамдын жылдык жумуш убактысынын бюджети 1 ставкага 1550-1560 саатты ((жылына 52 жума - 8 жума каникул) * 36 саат - 12 майрам * 6 саат = 1550 саат) түзөт жана жумуштун төмөнкү түрлөрү боюнча пландаштырылат:

• билим берүү;

• окуу-методикалык жана уюштуруу-методикалык иштер;

• илимий изилдөө;

• билим берүү;

• кесиптик деңгээлин жогорулатуу жана анын жеке планынын тиешелүү бөлүмдөрүндө чагылдырылат.

Профессордук курамдын иш убактысы институттун ички эмгек тартибинде белгиленет.

3.3 Профессордук курамдын окуу жүктөмүнө ушул Жобонун 2-тиркемесинде каралган тарбиялык иштердин түрлөрү боюнча студенттер менен окутуучунун ортосундагы байланыш иштери кирет.

Ар бир окуу жылы үчүн кафедранын окуу жүктөмү кесиптик билим берүүнүн ишке ашырылган билим берүү программаларынын өзгөчөлүктөрүн, колдонулган окутуу технологияларынын өзгөчөлүктөрүн, окуу процессин уюштурууну, студенттердин санын эске алуу менен эсептелет, тайпалардын саны жана ушул жободо белгиленген башка шарттар эске алынат.

3.4 Кафедралардын профессордук-окутуучулар курамынын орточо жылдык окуу жүктөмү типтүү көрсөткүчтөр боюнча (ОшТУнун 2023-ж. убакыт нормалары) төмөнкүдөй:

- адистик – 825 академиялык саат;

- табигый илимдер жана жалпы кесиптик – 850 академиялык саат;

- тил, дене тарбиясы – 900 академиялык саат;

- гуманитардык – 840 академиялык саат;

- орто кесиптик билим берүү боюнча – 720 саат.

Профессордук-окутуучулук курамдын жылдык окуу жүктөмүнүн жогорку чеги жыл сайын институттун административдик актысы менен профессордук-окутуучулук курамдын ээлеген кызматтарына жараша дифференциалдуу түрдө белгиленет жана 1080 сааттан ашпайт, төмөнкү чеги 720 академиялык саатты түзөт. Профессордук-окутуучулук курамдын окуу жүктөмүнүн түзүмү алардын кызматтык нускамалары, иш убактысы менен аныкталат жана жеке иш пландарында жазылат.

Окуу иштери жылдык жумуш убактысынын жалпы бюджетинин 60% инен ашпоого тийиш. Сааттардын калган бөлүгү эмгек келишимине ылайык башка педагогикалык иштердин түрлөрү боюнча бөлүштүрүлөт: окуу-методикалык, уюштуруу-методикалык, илимий-изилдөө, тарбиялык, квалификацияны жогорулатуу.

Кафедра башчысы мугалимдердин ар жылдык эмгек өргүүсүн 56 календарлык күндүк эмгек өргүүсүн камсыздай тургандай кылып пландаштырууга жана бардык жумуштардын түрлөрүн бөлүштүрүүгө милдеттүү.

3.5 Кафедрадагы иш үчүн сааттык төлөм окутуучу жеке планда каралган жылдык окуу жүктөмүн аткарган шартта төлөнөт, ал эми аткарылган жүктөм окуу жүктөмүнүн жеке пландын оң бөлүгүндө каралган жана бул категориядагы окутуучулар үчүн эсептелген орточо көрсөткүчтөн төмөн болбоого тийиш. Кошумча окуу жүктөмүн окутуучуга бөлүштүрүү кафедранын отурумунда жыйналыштын протоколуна тиешелүү жазууну ишке ашыруу аркылуу жүргүзүлүүгө тийиш.

3.6. Сааттык формада акы төлөө маалыматтын объективдүүлүгү үчүн жеке жоопкерчиликтүү болгон кафедра башчысы тарабынан Окуу бөлүмүнө берилген атайын үлгүдөгү маалым каттын (справканын) негизинде жүргүзүлөт.

3.7 Ушул Жободо каралбаган иштердин башка түрлөрүн аткаруу үчүн убакыт ченемдери институтта кошумча буйрук аркылуу белгиленет.

4. Профессордук-окутуучулук курам аткарган иштердин түрлөрү

4.1 Педагогикалык персонал белгиленген жылдык жумуш убактысынын бюджетинин чегинде ушул Эрежелердин 3.2-пунктунда көрсөтүлгөн иштердин түрлөрүн аткарат.

4.2 Окуу иштери төмөнкүлөрдү камтыйт:

• лекция тибиндеги сабактар;

• лабораториялык же практикалык сабактар;

• семинар тибиндеги сабактар;

• тайпалык кеңеш берүүлөр (консультациялар);

• студенттердин окутуучу менен жеке иши, анын ичинде курстук иштерге жетекчилик;

• окутуучу тарабынан учурдагы жана аралык (рубеждик) көзөмөл (модуль тапшыруу)

• студенттерди аралык (промежуточная) аттестациялоо (экзамен);

• практикаларды өткөрүү;

• изилдөө иштерин жүргүзүү, анын алкагында студенттер программанын багытына ылайык өз алдынча илимий изилдөөлөрдү жүргүзүшөт.

• студенттерди жыйынтыктоочу мамлекеттик аттестациялоо;

• студенттердин окутуучулар менен топтук же жекече иштерин камтыган студенттер менен окутуучунун ортосундагы башка байланыш иштери.

4.3 Окуу-методикалык иштерге төмөнкүлөр кирет:

• окутуучунун жекече планын түзүү;

• жаңыдан киргизилген билим берүү программалары боюнча окуу пландарынын долбоорлорун жана дисциплиналардын жумушчу программаларын иштеп чыгуу;

• окутулуучу дисциплиналар боюнча жумушчу программаларын жана жыйынтыктоочу аттестациялоонун программаларын иштеп чыгуу жана жаңылоо;

• практиканын программаларын иштеп чыгуу жана жаңылоо;

• окутулуп жаткан дисциплиналардан билим берүү программасынын бөлүмдөрүнө инновациялык билим берүү технологияларын кийирүүнү иштеп чыгуу;

• окуу жана окуу адабияттарын иштеп чыгуу, түзүү, басып чыгарууга даярдоо;

• студенттердин өз алдынча иштөөсүнүн программаларын иштеп чыгуу;

• баалоо инструменттеринин фондун жана окуучулардын ээ болгон компетенцияларын баалоо процедураларын иштеп чыгуу;

• жыйынтыктоочу квалификациялык иштердин темаларын иштеп чыгуу, курстук долбоорлоо, тесттер, эсептөө-графикалык тапшырмалар, лабораториялык иштер, илим-изилдөө жана тажрыйба-конструктордук иштер;

• экзамендик документтерди, анын ичинде тапшырмалардын топтомун түзүү жана жаңылоо;

• лекцияларга, практикалык сабактарга, семинарларга, лабораториялык сабактарга жана окуу практикасына даярдануу;

• окуу китептерин, окуу жана окуу адабияттарын илимий редакциялоо жана рецензиялоо;

• студенттер жана абитуриенттер менен олимпиадаларды даярдоого жана өткөрүүгө катышуу;

• окутулуп жаткан дисциплиналардын профили боюнча окуу жана илимий адабияттарды изилдөө, кафедранын кошумча окуу адабияттарынын фондун жана кафедранын башка маалымат ресурстарын түзүү жана актуалдаштыруу;

• квалификациясын жогорулатуу жана стажировкадан өтүү;

• алдыңкы өндүрүштүк тажрыйбаны үйрөнүү;

• жаңы лабораториялык иштерди уюштуруу, окуу лабораторияларын кайра жабдууга катышуу, маалымдама-маалыматтык системаларды сатып алуу;

• лекцияларга жана башка сабактарга өз ара катышуу;

• кафедра башчысынын, декандын, дирекциянын тапшырмасы боюнча башка окуу-методикалык иштер.

4.5 Илим-изилдөө иштери төмөнкүлөрдү камтыйт:

• кафедранын илим-изилдөөлөрүнүн темаларын жана максаттарын калыптандыруу;

• илимий-техникалык кызматташтык боюнча өнөктөштөр менен келишимдерди түзүү;

• кафедранын, институттун темалары боюнча пландалган мамлекеттик бюджеттик изилдөөлөрдү башкаруу жана ишке ашыруу;

• илимий-изилдөө иштерин аткарууга катышуу, илимий изилдөөлөрдүн натыйжаларын ишке ашыруу;

• интеллектуалдык менчик объектилерине автордук өтүнмөлөрдү даярдоо;

• гранттарды алуу үчүн конкурстук документтерди даярдоо;

• конференцияларга монографияларды, илимий макалаларды, баяндамалардын тезистерин жазуу жана басып чыгарууга даярдоо;

• монографияларды, илимий макалаларды, авторефераттарды, конкурстук жана башка илимий материалдарды илимий редакциялоо жана рецензиялоо (кафедра башчысынын тапшырмасы боюнча);

• диссертацияларга рецензияларды жана диссертациялардын авторефераттарын даярдоо;

• диссертацияларды коргоо боюнча адистештирилген кеңештердин, илимий кеңештердин, факультеттин, институттун усулдук, эксперттик комиссияларынын ишине катышуу;

• институтта өтүүчү конференциялардын уюштуруу комитеттеринин жана тематикалык секцияларынын ишине катышуу;

• конференция материалдарынын жана башка илимий басылмалардын жыйнактарынын редколлегияларынын ишине катышуу;

• Жаш окумуштуулар кеңешинин ишине катышуу;

• илимий-изилдөө иштерин башкаруу жана аспиранттын илимий квалификациялык ишин (диссертациясын) даярдоо;

• аспиранттардын илимдин кандидаты илимий даражасын алуу үчүн сынак;

• кафедрада, конструктордук бюродо, илим-изилдөө институтунда студенттик илимий ийримдерди уюштуруу түрүндөгү илимий-изилдөө иштерине жетекчилик кылуу;

• студенттик илимий макалаларды даярдоо боюнча студенттерге консультация берүү түрүндөгү илимий-изилдөө иштерин башкаруу;

• факультеттерде өткөрүлгөн студенттик илимий конференцияларга катышуу;

• илимий иштеп чыгуулар менен көргөзмөлөргө катышуу;

• факультетте илимий иштерге жооптуу адамдын милдетин аткаруучу;

• кафедра башчысынын, декандын, директордун тапшырмасы боюнча илимий иштердин башка түрлөрү.

4.6. Студенттер менен жүргүзүлүүчү тарбиялык иштер төмөнкүлөрдү камтыйт:

• сабактан тышкаркы убакытта жетектеген тайпанын студенттери менен тарбиялык иштерди жүргүзүү;

• сабактан тышкаркы спорттук иш-чараларды уюштуруу жана өткөрүү (ден соолукту чыңдоо жана спорттук лагерлерде жана окуу лагерлеринде, спорт майрамдарында, кечелерде студенттер менен дене тарбия даярдыктары);

• сергек жашоо образын пропагандалоо, сабактан тышкаркы профилактикалык иш-чараларды уюштуруу жана өткөрүү (кылмыштуулуктун, тамеки тартуунун, алкоголдук ичимдиктерди ичүүнүн, баңгиликтин, ВИЧ-инфекциясынын ж.б. алдын алуу).

• студенттер менен ардагерлер, укук коргоо органдарынын кызматкерлери, психологдор, наркологдор ж.б. менен жолугушууларды жана маектерди уюштуруу;

• студенттерге өз алдынча иштерди уюштуруу боюнча консультация берүү;

• элдик дружинанын штабына жетекчилик кылуу, окуу корпустарында, жатаканаларда кечки, дем алыш жана майрам күндөрү графикке ылайык нөөмөт, анын ичинде студенттер менен жекече иштөө;

• сынактарды, шоуларды, КВН оюндарын уюштурууга жана өткөрүүгө катышуу;

• студенттердин институттун айланасын тазалоо, жатаканаларды оңдоо ж.б. иштерге катышуусу;

• тарбия иштеринин башка түрлөрү.

5. Окуу жүктөмдөрүн пландоо, эсептөө жана бөлүштүрүү тартиби

5.1 Окуу жылына кафедралардын окуу жүктөмдөрүн эсептөөдө негизги документтер төмөнкүлөр:

1) Окумуштуулар кеңеши тарабынан бекитилүүчү, келерки окуу жылына бекитилген элективдүү дисциплиналардын жана факультативдердин тизмеси менен билим берүү программаларынын жумушчу окуу пландары;

2) даярдоонун багыттары, окуу деңгээли жана формалары боюнча биринчи курска кабыл алуу жөнүндө буйрук;

3) жаңы окуу жылына даярдык жөнүндө буйрук;

4) Окумуштуулар кеңеши тарабынан бекитилген окуу, окуу-методикалык, илимий-изилдөө, уюштуруу-методикалык иштердин жана студенттерди тарбиялоо боюнча иштердин көлөмүнүн убакыт ченемдери;

5) окуу жылынын акырына карата ар бир кафедра боюнча профессордук-окутуучулар курамынын штаттык расписаниеси.

5.2 Институттун кафедраларынын окуу жүктөмүнүн пландык көлөмүн жана профессордук-окутуучулук курамдын пландык ставкасын эсептөө ушул жобонун талаптарынын негизинде Окуу бөлүмү тарабынан жүргүзүлөт. Ставкалардын саны кафедра боюнча окуу жүктөмүнүн пландаштырылган көлөмүн бир окутуучуга бөлүнгөн окуу жүктөмүнүн орточо көлөмүнө бөлүү жолу менен аныкталат.

Кафедра башчысы тарабынан жылдык окуу жүктөмүнүн пландалган көлөмүн окутуучулардын компетенцияларынын деңгээлине ылайык бөлүштүрүү 1-июндан кечиктирбестен алардын 56 календардык күндүк (8 жума) эмгек өргүүсүн камсыздай тургандай тартипте жүзөгө ашырылат.

Уландысы бар!