Журнал по ППБ 5 класс

Журнал

по пожарной безопасности

5 класса

Классный руководитель: Калинин А.Н.

2020-2021 учебный год.

ИНСТРУКЦИЯ

по пожарной безопасности

Общие правила:

1. Следите, чтобы со спичками не играли маленькие дети, убирайте их в недоступные для малышей места

2. Не нагревайте незнакомые предметы, упаковки из-под порошков и красок, особенно аэрозольные упаковки

3. Не оставляйте электронагревательные приборы без присмотра. Запрещайте малышам самостоятельно включать телевизор. Уходя из дома, выключайте электроприборы из сети

4. Помните, что опасна не только бочка с бензином, но и пустая бочка из-под него или другой легковоспламеняющейся жидкости, и зажженная спичка может привести к тяжелым ожогам и травмам

5. Не разжигайте печь или костер с помощью легковоспламеняющихся жидкостей (бензин, солярка)

6. Не оставляйте незатушенных костров

7. Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух или сухую траву

8. При обнаружении пожара сообщите взрослым и вызовите пожарных по телефону 101

На территории школы:

1. На территории школы запрещается разводить костры, зажигать факелы, применять фейерверки и петарды, другие горючие составы

2. Запрещается курить в здании школы и на ее территории

3. Запрещается приносить в школу спички, горючие жидкости (бензин и растворители), легковоспламеняющиеся вещества и материалы

4. Запрещается пользоваться в классах и кабинетах осветительными и нагревательными приборами с открытым пламенем и спиралью

5. Категорически не допускается бросать горюющие спички в контейнеры- мусоросборники

6. В случаях пожарной опасности производится эвакуация школы, сигналом к которой является длительная серия коротких звонков

7. Никогда не протирайте включенные электроприборы влажной тряпкой

8. Не вешайте цветочные горшки над электрическими проводами

9. Нельзя гасить загоревшиеся электроприборы водой

10. Не прикасайтесь к провисшим или лежащим на земле проводам

11. Опасно влезать на крыши домов и строений, где вблизи проходят линии электропередачи,а также на опоры(столбы) воздушных линий электропередачи

12. Не пытайтесь проникнуть в распределительные устройства, трансформаторные подстанции, силовые щитки-это грозит смертью!!!!!!

Программа обучения учащихся правилам пожарной безопасности

ТЕМА 1. Краткие сведения о пожарной охране и добровольных пожарных организациях.

Советская пожарная охрана и ее задачи. Роль добровольных пожарных организаций (добровольных пожарных дружин и дружин юных пожарных). Обеспечение пожарной безопасности объектов народного хозяйства – всенародное дело. Предупреждение пожаров – основное направление деятельности пожарной охраны и добровольных пожарных организаций. Использование достижений науки и техники в области предупреждения и тушения пожаров.

ТЕМА 2. Огонь – друг и враг человека.

Что такое огонь? Какую пользу приносит огонь человеку, и как человек научился управлять огнем? Какой вред может причинить огонь? Последствия пожаров в жилых домах и других зданиях. Меры предосторожности при обращении с огнем. Недопустимость игр детей с огнем. Примеры тяжелых последствий пожаров, происшедших в результате детской шалости с огнем. Способы прекращения горения веществ и материалов.

ТЕМА 3. Причины возникновения пожаров.

Основные причины возникновения пожаров в детских учреждениях – детская шалость со спичками и другие виды детской шалости: не затушенные угли, шлак, зола, костры: неосторожность при курении; нарушение пожарной безопасности при эксплуатации электротехнических устройств, бытовых приборов и печей; самовоспламенение веществ при хранении и их использовании. Тепловые воздействие электрического тока, короткое замыкание, перегрузка- основные причины возникновения пожаров в электроустановках. Защита электрических сетей от коротких замыканий, перегрузок. Понятие о пожарной профилактике.

ТЕМА 4. Противопожарный режим в детском учреждении.

Противопожарные требования к содержанию территории, зданий и помещений. План эвакуации людей при пожаре. Правила эксплуатации отопительных приборов и электроустановок. Противопожарный режим в кабинетах химии, физики, биологии, в производственных мастерских и при проведении культурно-массовых мероприятий.

ТЕМА 5. Берегите жилище от пожаров.

Противопожарный режим в жилом доме: не допустить применения открытого огня при проведении различных видов работ, использования керосина, бензина и других горючих жидкостей для растопки печей; оставления без присмотра топящихся печей, включенных телевизоров, электро - и радиотехнических приборов и газовых плит, сжигая мусора вблизи строений и т.д.

Меры пожарной безопасности при использовании предметов бытовой химии и изделий в аэрозольном использовании. Особенности противопожарной защиты домов повышенной этажности: незадымляемые лестничные клетки, проходные балконы, системы автоматического дымоудаления и пожарной сигнализации.

ТЕМА 6. Первичные средства пожаротушения. Знаки безопасности.

Пенные, порошковые и углекислотные огнетушители, область их применения. Внутренние пожарные краны, ящики с песком, бочки с водой, кошма, щиты с набором пожарного инвентаря. Места установки, правила содержания и порядок применения первичных средств пожаротушения. Знаки безопасности: предупреждающие, предписывающие, запрещающие, указательные. Примеры их применения и места установки.

ТЕМА 7. Системы автоматического пожаротушения и пожарной сигнализации.

Основные сведения об автоматических установках пожаротушения, спринклерные и дренчерны установки водяного пожаротушения, пенные, газовые, паровые, порошковые установки. Пожарные извещатели: тепловые, дымовые, световые, ультразвуковые. Назначение охранно-пожарной сигнализации.

ТЕМА 8. Что нужно делать при пожаре?

Правила поведения людей при обнаружении пожара. Порядок вызова пожарной помощи, оповещения людей о пожаре и эвакуации. Предотвращение паники. Меры предосторожности от поражения электрическим током, получения ожогов, отравления дымом. Оказание первой помощи пострадавшим.

3