Знатоки дорожного движения

муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №9»

п. Новокавказский, Александровский район,

Ставропольский край

Конкурсно - игровая программа

для начальной школы

«Знатоки дорожного движения»

Автор: учитель начальных классов

Каплюченко Светлана Павловна

Цель. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

Задачи.

- Закрепить знания учащихся о правилах дорожного движения;

- Способствовать формированию грамотного пешехода.

- Учить анализировать и правильно оценивать свои поступки и поступки товарищей;

- Развивать внимание, наблюдательность при выполнении заданий;

- Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Оборудование: дорожные знаки, карточки с задачами, воздушные шары.

Ход мероприятия.

Ведущий. - Здравствуйте, ребята! Сегодня  мы  с  вами  проведём игру-соревнование по  ПДД.

- Как  вы  думаете, зачем  мы  должны  знать    ПДД?

Ведущий.

Правил  дорожных  на  свете  немало,

Все  бы  их  выучить  нам  не  мешало,

Но  основное  из  правил  движенья-

Знать  как  таблицу  должны  умноженья:

На  мостовой  -  не  играть, не  кататься,

Если  хотите  здоровым  остаться!

Мы начинаем наше соревнование.

1.Конкурс «Перекресток загадок»

Эту ленту не возьмешь
И в косичку не вплетешь.
На земле она лежит,
Транспорт вдоль по ней бежит.
(Дорога)

Две пары ног на мостовой,
И две руки над головой.
Что это? (Троллейбус)

Два брата убегают, а два догоняют?
Что это? (Колеса)

Наш приятель тут как тут -
Всех домчит он в пять минут.
Эй, садись, не зевай,
Отправляется...  (Трамвай)

Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ: это мой ...
(Велосипед)

Я в любое время года
И в любую непогоду,
Очень быстро в час любой
Повезу вас под землей. (Метро)


Две дороги долго шли
И друг к дружке подошли.
Ссориться не стали,
Пересеклись и дальше побежали.
Что это за место,
Всем нам интересно.
(Перекресток)

Рядышком с шоссе лежит,
По ней транспорт не бежит.
Ну а если вдруг беда,
То съезжают все сюда.
(Обочина)

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю.

И тебе хочу помочь.

(светофор)

Что за дворник удалой

Снег сгребал на мостовой?

Не лопатой, не метлой,

А железною рукой?

(Снегоочиститель)

2.Конкурс «Эрудит»

1.Какое в России движение: лево- или правостороннее? (Правостороннее).

2.Можно ли идти пешеходу, если загорелся желтый свет? (Нет, необходимо стоять)

3.Где можно переходить проезжую часть? (На светофоре, там, где установлен знак «пешеход­ный переход», есть дорожная разметка пешеходного пе­рехода (зебра), по подземному переходу).

4.Если на переходе горит светофор и инспектор ГИБДД также руководит движением, то чьи сигналы вы бу­дете слушать? (Инспектора ГИБДД).

5.Для чего служит «островок безопасности»?

6.По какой стороне тротуара должны идти пешеходы?

7.Кому дает команды пешеходный светофор?

8.В каких местах устанавливается знак «Осторожно, дети!».

9.Куда смотрит пешеход при переходе через улицу?

10.Для чего служит проезжая часть дороги?

11.Для кого предназначен тротуар?

12.Место посадки и высадки пассажиров?

13.Что надо обязательно проверять перед поездкой на велосипеде?

14.С какого возраста можно ездить на велосипеде по проезжей части

3.Конкурс  “Составь знак”  

Очень часто нарушители ПДД портят дорожные знаки, и сейчас нам предстоит отремонтировать некоторые из них. Вам необходимо из предложенных составляющих собрать дорожный знак и правильно назвать его.

Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание.

4 Конкурс «Как поступишь ты?» (анализ возможных ситуаций на дороге).
Каждая команда получает ситуацию.
Задача: найти правильное решение и объяснить свой выбор.
Ситуации:
1. Пешеход подошел к пешеходному переходу и начал переходить дорогу. В это время он замечает, что к переходу подъехал автомобиль... (опишите действия пешехода).
2. Пассажиры вышли из автобуса. Надо перейти на другую сторону дороги... (опишите действия пассажиров).
3. Пешеходы начали переходить дорогу на зеленый свет. Вдруг сигнал изменился... (опишите действия пешеходов).

4. Мы на середине проезжей части и вдруг справа увидели приближающуюся машину. Что лучше сделать: как можно быстрее перебежать дорогу или вернуться назад? (Ни то, ни другое, нужно остановиться.)

5. Конкурс «Дорожная математика»

Задача 1. Семеро ребят играли в мяч на проезжей части дороги. Двое ушли домой. Остальные ребята остались играть на дороге. Сколько ребят поступили правильно?

Ответ. Ни одного. Играть на проезжей части дороги нельзя.

Задача 3. Четыре мальчика поехали кататься на велосипедах по улицам города. Одному из них было 13 лет, остальным - 15. Сколько ребят не нарушили Правила дорожного движения?

 Ответ. Трое. Ездить по улицам на велосипеде можно с 14 лет.

Задача 4. Из автобуса вышли семь человек. Трое из них подошли к пешеходному переходу, двое пошли обходить автобус спереди и двое остались на остановке. Сколько человек поступило правильно?

Ответ. Двое. Правильнее всего подождать, пока автобус отъедет от остановки и только затем переходить дорогу.

6.Конкурс «Знатоки дорожного движения»

1. Что такое проезжая часть? Ответ: Это часть улицы, где едут машины.

2.Что такое пешеходный тротуар? Ответ: Это часть улицы, где ходят пешеходы.

3.Где идти, если нет тротуара? Ответ: По обочине.

4. Где можно перейти улицу? Ответ: По переходу.

5. Как вы думаете, как называется этот знак? Ответ: «Пешеходный переход».

6.На какой свет нужно переходить улицу? Ответ: На зеленый свет.

7. При каком свете двигаться нельзя? Ответ: При красном свете.

8.На какой свет могут двигаться машины? Ответ: На зеленый свет.

9.Что называется площадью? Ответ: Перекресток, где пересекаются или берут начало несколько улиц.

10.Как называется часть улицы, расположенная между двумя перекрестками? Ответ: Квартал.

11. Какие технические средства регулирования движения вы знаете? Ответ: Светофор, дорожные знаки.

13.Как определить, что машина собирается повернуть направо (налево)? Ответ: Включается и мигает правый (левый) фонарик— указатель поворота.

14.Какую опасность для пешеходов представляют зимние дороги? Ответ: На скользкой дороге увеличивается тормозной путь машин, дороги сужены из-за снега, снежные заносы, гололед мешают движению машин.

15.Какие вы знаете специальные автомобили? Ответ: К специальным автомобилям относятся пожарные, медицинские, аварийные, автокраны и другие.

16.Как называется подземная железная дорога? Ответ: Метро.

7.Конкурс «Воздушный светофор».

Ведущий. - Ребята, все вы видели светофор и знаете, что он выглядит, как трехэтажный домик с огоньками. На каждом этаже живет один цвет: красный, жёлтый и зеленый. А вы помните, какой цвет, на каком этаже живет? Сейчас проверим!

Каждая команда получает три воздушных шара (красного, желтого и зеленого цвета). По команде игроки должны сложить светофор, расположив шарики вертикально в соответствии с расположением в светофорах. При этом у каждого ребенка один шар. Побеждает команда, которая быстрее сложит светофор.

Подведение итогов конкурса.

Ведущий.- Что мы сегодня повторяли? Что должны запомнить?

Всем, кто любит погулять,
Всем без исключения
Нужно помнить,
Нужно знать
Правила движения.

- Не нарушайте ПДД, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы будете расти крепкими и здоровыми. Награждение команд.