Когда маленького ребенка спрашивают о том, какой он представляет школу, большинство детей затрудняются ответить: подростки, говоря о школе, предполагают, прежде всего, взаимоотношения со сверстниками и педагогами. Когда задаешь вопрос родителям, одни говорят о том, что все определяется конкретным набором знаний, для других - на первом месте развитие личности ребенка. Какой станет наша школа завтра - зависит от всех нас: педагогов, родителей и самих школьников.  Давайте творить школу вместе.

Брянский Государственный ордена"Знак Почёта" педагогический институт им. И.Г.Петровского, физико-математический факультет 1985 - 1990 г