Республика Башкортостан, город Уфа, уфа
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 21.11.2017 15:11
Гопта Валия Салаватовна
учитель-логопед
36 лет
1 064
46 445 
Местоположение
Система коррекционной работы по преодолению нарушений слоговой структуры слов у детей ...
Категория:
Логопедия
27.10.2017 08:05
775
7
КАКИМИ МОГУТ БЫТЬ ДЕФЕКТЫ СВИСТЯЩИХ ЗВУКОВ Дефекты свистящих звуков встречаются у детей особенно часто. Сигматизмы (искаженное произношение свистящих) ипарасигматизмы (замена свистящих звуков на другие: шипяшие, переднеязычные и т.д.) очень портят ...
Категория:
Логопедия
27.10.2017 08:04
571
5
ПОСТАНОВКА И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗВУКОВ [Л], [ЛЬ] В РЕЧИ РЕБЁНКА ...
Категория:
Логопедия
27.10.2017 08:00
455
2
В логопедии постановка какого-либо звука — это особый процесс, который сочетает в себе развитие навыков произношения определенной буквы, а также формирование связи между кинестетикой, зрением и нервной системой. Таким образом, в ходе постановки ребенок учится произносить букву по первому тр ...
Категория:
Логопедия
27.10.2017 07:56
1356
8
Горловое произношение звука р встречается часто у детей и взрослых. В редких случаях оно
устраняется без специальной помощи, и если его не исправить, может остаться на всю жизнь. ...
Категория:
Логопедия
27.10.2017 07:53
1280
9
Ребенка просят поднять широкий язык за верхние зубы и длительно произносить звук похожий на «зж» (слышится что-то cреднее между этими звуками: [з] с призвуком [ж] или наоборот) или многократно проговаривать звук [д] (но язык не у зубов, а на альвеолах, поэтому звук [д] не ...
Категория:
Логопедия
27.10.2017 07:50
248
3
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
