Быть учителем – это призвание!

Вся наша жизнь – это накопление житейского опыта, получение знаний,  интересных открытий. Это удивительная книга жизни, которую мы, страница за страницей, внимательно читаем и изучаем. Однако смысл некоторых глав этой книги объясняют нам наши учителя, наставники, наши помощники в выборе правильного пути и спутники наших успехов и неудач. Такие близкие нам по духу люди, которые являются воплощением идеального в нашем понимании педагога, занимают в сердце особое место! Я уверена, что у каждого взрослого человека остаётся в памяти образ любимого школьного учителя, и эти воспоминания согревают теплом нашу душу.

Безусловно, не всех учителей можно назвать идеальными. И это субъективное мнение каждого. Тем не менее, определенно можно сказать, что учитель – это не профессия, а призвание! И наши любимые учителя как раз являются прямым доказательством того, что невозможно научить в университете быть отзывчивым, добрым и понимающим, относиться к своей работе как к важной части жизни, а к своим ученикам – с терпением, искренним желанием помочь и заботой.

По моему мнению, принять решение стать учителем и связать свою жизнь с преподавательской деятельностью – это очень серьезный и ответственный шаг, на который способен лишь человек с глубоким пониманием как самой профессии, так и атмосферы в целом, в которой нужно будет работать. Именно поэтому мне понадобилось время, чтобы прийти к осознанию того, что я, действительно, хочу стать учителем!

Это понимание не стало для меня открытием, так как я еще в детстве мечтала писать белым скрипучим мелом на школьной доске, проводить уроки и проверять тетради. И выбор специальности «Филолог» в высшем учебном заведении был сделан мною не случайно. Это были прекрасные, интересные и насыщенные событиями и открытиями студенческие годы, когда нас, студентов-филологов, опытные педагоги знакомили с профессией «учитель», давали нам знания, которые мы должны были передать другому поколению, школьникам, готовым к таким же своим маленьким открытиям, как и мы в то время.

Наша жизнь, действительно, сопоставима с увлекательной книгой. И очень часто сюжет может быть не таким предсказуемым, каким ожидает его увидеть читатель. Так и в реальности, наряду с возвышенной целью просветительской деятельности, в моей жизни возникли определенные обстоятельства, которые не дали возможности с институтской скамьи прийти работать в школу. И теперь, спустя несколько лет, я понимаю, что эти сложности не стали препятствием на пути к моей главной цели, а, наоборот, придали мне уверенности в своем выборе! И именно сейчас я могу сказать, что с удовольствием прихожу на работу, к своим ученикам, которые  иногда работают на «отлично», открыты ко всему новому, у них «горят» глаза, а иногда они, как обычные дети, могут и пошалить. И я с пониманием отношусь к этому учебному процессу, во время которого я, как учитель, даю им знания по образовательной программе, а они меня учат общению на их «языке детства», который меня еще больше погружает в чудесную атмосферу школьной жизни!

В 2011 году получила диплом Воронежского государственного университета, квалификация - "Филолог. Преподаватель по специальности "Филология". В настоящее время работаю учителем русского языка и литературы в МБОУ СОШ №92 г. Воронежа.