Россия, Муром
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 29.05.2024 11:45
Сорокина Наталья Витальевна
Воспитатель
52 года
591
76 115 
Местоположение
Специализация
ПОНЕДЕЛЬНИК.
1. «Что такое космос?»
Ребята, вы смотрели когда-нибудь на небо? Что вы там видели? (ответы детей). Люди давно смотрят на небо и любуются звездами. Им очень интересно узнать какие они. А вы хотите узнать о звездах? Чтобы узнать о звездах, люди построили космическую ракету. И первыми отправили в космос собак: Белку и Стрелку, а когда они вернулись, люди тоже захоте ...
Категория:
Дошкольное образование
12.04.2023 15:46
134
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»Интеграция образовательных областей: Познавательное и речевое развитие
Технологии: здоровьесберегающая, игровая
Программное содержание:
Задачи
Обучающие:
Расширять и закреплять представления детей о перелётных и зимующих птицах, их образе жизни и внешнем виде;
...
Категория:
Дошкольное образование
28.03.2023 12:52
429
Программное содержание:
- закреплять знания цифр от 1 до 5;
-упражнять в количественном и порядковом счете; умение соотнести
количество предметов с цифрой;
-закрепить знания о геометрических фигурах, знать их характерные
отличия;
- закрепить ...
Категория:
Дошкольное образование
13.03.2023 09:47
347
Цель: формировать умение выполнять в лепке декоративные композиции.
Задачи: совершенствовать умение лепить из пластилина; формировать умение прищипывать с легким оттягиванием, вытягивать отдельные части и сглаживать пальцами поверхность фигурки; расширять представления детей о праздниках; формировать интерес созданию подарков своими руками.
Оборудование и материалы: пластилин, дощечки для лепк ...
Категория:
Дошкольное образование
09.03.2023 15:39
534
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности "Снегирь". Задачи: 1. Создать условия для развития творчества, воображения; 2. Обеспечить эмоциональное благополучие детей; 3. Способствовать развитию у детей умений рисовать снегиря на заснеженной ветке: строить простую композицию, передавать особенности внешнего вида птицы - строение тела, окраску. 4. Воспитывать интерес к природе, желание отражать в рисунке полученны ...
Категория:
Дошкольное образование
28.11.2022 09:50
53
Цель: формирование представления о празднике дне Матери.
Программное содержание:
- развивать диалогическую речь, побуждать к монологу;
- продолжать формировать умение чётко отвечать на вопросы;
- активизировать в речи детей прилагательные: ласковая, заботливая, нежная, добрая, красивая, любящая, любимая.
- закреплять умение создавать композицию, через изготовления аппликаций.
Образовательные задачи:
- закреплять знания о празднике; ...
Категория:
Дошкольное образование
18.11.2022 08:30
73
Цели и задачи:
- Формирование элементарных знаний о международном празднике Дне защиты детей;
- Формирование игровой культуры у детей;
- Создание праздничной атмосферы;
- Формирование желания проявлять творческую активность и принимать участие в празднике;
- Воспитание коллективизма, взаимопомощи и доброго отношения друг к другу;
- Способствовать развитию ловкости, смекалки, сноровки детей.
Веду ...
17.06.2022 14:06
40
Цели и задачи:
- Формирование элементарных знаний о международном празднике Дне защиты детей;
- Формирование игровой культуры у детей;
- Создание праздничной атмосферы;
- Формирование желания проявлять творческую активность и принимать участие в празднике;
- Воспитание коллективизма, взаимопомощи и доброго отношения друг к другу;
- Способствовать развитию ловкости, смекалки, сноровки детей.
Веду ...
17.06.2022 14:05
200
Рука является вышедшим наружу головным мозгом. И. Кант
Развитие головного мозга ребенка начинается внутриутробно и активно продол-жается после рождения.
По исследованиям физиологов правое полушарие головного мозга – гуманитарное, образное, творческое – отвечает за тело, координацию движений, пространственное зри-тельное и кинестетическое восприятие. Левое полушарие головного мозга – математиче-ское, знаковое, речевое, логическое, аналитич ...
Категория:
Дошкольное образование
27.04.2022 15:36
166
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
