Педагогом дополнительного образования я  работаю  с 2014 года, имею  высшую   квалификационною категорию.И за это время пришло понимание того, что педагог – это не профессия, это образ жизни: постоянная самоотдача и творческий поиск, необходимость соответствовать постоянно меняющимся требованиям и стандартам образования, стремление к личностному росту и самосовершенствованию, чтобы быть примером для своих учащихся.

         «Уча других, мы учимся сами»! Я полностью согласна с утверждением Л.Сенеки, так как только тогда можно стать настоящим педагогом и успешно работать с детьми, достигать результатов, когда сам прилагаешь усилия, занимаешься самообразованием. В настоящее время реализую обучение детей  по двум образовательным  програмам художественной направленности - "Волшебное лукошко" (декоративно-прикладное творчество)  и  "Юный художник" ( изобразительное творчество). Я учусь вместе с детьми. Мы вместе с ними ищем пути решения творческих задач и духовно растем вместе. Дополнительное образование для меня открыло возможность раскрыть свои педагогические способности. Чтобы увлечь детей приходится постоянно совершенствовать свои знания в профессии, повышать свою профессиональную компетентность. Чтобы не стоять на месте, я постоянно осваиваю новые технологии, учусь на  курсах повышения квалификации, мастер-классах, сайтах профессионального сообщества.Счастье человека во многом зависит от того, какой смысл он вкладывает в свой труд, в свою работу. Значит я счастливый человек, потому что люблю свою профессию, люблю детей, а они отвечают мне взаимностью. Труд педагога – это прежде всего труд человека, отдающего сердце детям

       Дополнительное образование, как никакое другое дает возможность ребенку самостоятельно выбирать  вид деятельности, развиваться по собственной интеллектуальной и творческой траектории, а педагогу -совершенствовать свой профессионализм и  мастерство, при этом  решая важнейшие задачи: увидеть , не пропустить в ребенке все лучшее, что у него есть. Цель  моей работы: «Создать среду , в которой будет комфортно, где  ребенку будет интересно познавать и творить, достигать результата  и самореализовываться, а главное чувствовать себя успешным».

         В моём объединении занимается чуть более 80 детей , в возрасте от 5-12 лет. Положительными  результами моей педагогической деятельности   прежде всего являются высокие достижения  моих воспитанников   на различных конкурсах муниципального, краевого,  всероссийского и международного уровня.  Не маловажным фактором результативной работы  с детьми    является вовлечение  их в социально – значимую деятельность, направленную на воспитание духовно – нравственных ценностей, формирование  положительных личностных качеств, ответственного и толерантного отношения к людям. Это  и участие моих воспитанников во Всероссийских и  городских   патриотических,социальных  акциях. Опыт, приобретенны за годы педагогической работы я  транслирую не только детям и их родителям, но и своим коллегам. Мною проведен цикл  мастер – классов   для педагогов по ДПИ,  ИЗО, технологии в рамках  городских методических  объединений, а так же для учащихся  школ г. Хабаровска.

          Так же имею опыт работы в составе жюри творческих конкурсов:

•конкурса моды и дизайна "Дети в моде", проводимый в рамках  городского фестиваля детского творчества «Амурские зори» в 2020 г.;

•конкурс детского творчества "Новогодняя игрушка" в 2020г.;

•являлась автором положения конкурса "Что я знаю о войне"  и членом жюри этого же конкурса.

          С 2019 г. член совета  по экспертизе образовательных сертифицированных дополнительных программ в рамках ПФДО  (МАУ ДО «ЦЭВД «Отрада»)

          Моя исходная позиция – доверие, опора на имеющийся у ребёнка потенциал, поиск и развитие его дарований, способностей. Принимать ребёнка таким, каков он есть. Я считаю, что только в доброжелательной атмосфере может полностью реализовать свой потенциал талантливый педагог и раскрыться любой, даже самый слабый ученик, поэтому  стараюсь организовывать совместный досуг со своими учениками, массовые мероприятия. Это сплочает коллектив, создает в нем благоприятную атмосферу. Стимулирует развитие таких личностных качеств, как дружелюбие, взаимопомощь, доброта.                   

В 2006 г. окончила Дальневосточный Госудврственный Гуманитарный Университет, получив квалификацию "учитель изобразительного искусства" по специальности "изобразительное искусство"

11.12-26.12.2018г. Курсы повышения квалификации «Профессионально-педагогическая компетентность педагога дополнительного образования  в условиях ФГОС»  («Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург)

19.03-26.03 2019г.  Стажировка по теме   «Педагогические практики поликультурного взаимодействия в дополнительном образовании детей и взрослых»  (г. Хабаровск, АСИД ТОГУ)

10.01-21.01.2020г. Курсы повышения квалификации  «Особенности профессиональной деятельности педагога дополнительного образования»(г. Хабаровск, КГБОУ ДПО «ХКИРО»)

16.06.2020г. Обучающий курс  «Профессиональные стандарты в эпоху цифровых технологий»(АНО Санкт-Петербург "Центр дополнительного профессионального образования» Всероссийский образовательный проект RAZVITUM)