Россия, г.Гусиноозерск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 12.06.2026 13:26
Санжиева Оксана Раднаевна
Учитель русского языка и литературы
4 863
13 027 
Местоположение
Специализация
"Угадайка-ка"
Объяснить. о ком говорят: "стреляный воробей", "гусь лапчатый", "собаку съел"."после дождичка в четверг", " вверх тормашками", " держать камень за пазухой", " журавль в небе", " заварить кашу", "как курица лапой", 2 коломенская верста". ...
02.11.2025 16:14
65
Игра подходит для больших классов. Она помогает отработать лингвистические понятия и расширить словарный запас учеников.
Правила игры: каждому ученику учитель выдает карточку с написанным на ней словом и сообщает задание: найти в классе "друзей", у которых есть подобные слова. Например:
слова с чередующимися гласными;
глаголы прошедшего времени4
однокоренные слова. ...
02.11.2025 16:06
49
Правила игры: разделите класс на 2 команды, постройте лицом к доске, на которой написаны 2 одинаковых слова, например,"библиотека". По сигналу учителя первые игроки из каждой команды бегут к доске и пишут новое слово, начинающееся с последней буквы предыдущего. Например, один пишет "аромат", а второй - "альбом". затем игроки отправляются назад, а стоящие вторыми продолжают игру. и так далее. выигрывает команда, сумевшая за установленное время написать большее кол ...
02.11.2025 15:59
59
Имеем в виду, что в некоторых словах согласно орфоэпической норме русского литературного языка произносится звукосочетание [шн], хотя правильно пишется только буквосочетание «чн», например:
конечно;
тряпочная кукла;
тряпичник;
яичница;
скворечник;
подсвечник;
пустячный;
скучный;
скучноватый. ...
02.11.2025 15:43
46
Игра "Я работаю волшебником".
Игра не только пробуждает интерес к работе, но и формирует умение применять полученные знания в новых ситуациях.
Например: превратить имена нарицательные в собственные.
Птица орел ( город Орел), цветок роза ( девочка Роза), плодородная земля ( планета Земля).
Игра "По щучьему велению".
Игра помогает учащимся ориентироваться в системе изученных орфограмм, четк ...
05.11.2020 10:38
319
"Собери фразеологизм"
Как, Макар, свистит, на языке, ветер, вертится, в карманах, куда, в рукавицах, канул, телят, в воду, не гонял, ежовых.
Ответы:
- Куда Макар телят не гонял.
- Как в воду канул.
- Ветер свистит в карманах.
- На языке вертится.
- В ежовых рукавицах.
"Угадай-ка".
Объяснить, о ком говорят: "стреляный воробей", " гусь ла ...
05.11.2020 10:10
421
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
