Россия, Симферопль
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 19.05.2025 23:41
Рябоконь Анна Александровна
Учитель начальных классов
32 года
4 985
10 994 
Местоположение
Специализация
Русский язык 2-В
Ребята, в данном разделе вы найдёте информацию по предмету "Русский язык". Задание со *носит необязательный характер, его можно выполнять по желанию. Остальные задания обязательны к выполнению.
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока: Правила правописания. Обобщение знаний по курсу русского языка за 2 класс.
Повторим правила правописания; обобщим знания учащихся, полученные в процессе изучения отдельных тем, установим связи между ними.
2. Вспомните, какие буквы в корнях слов надо проверять. Когда их надо проверять?
Используя форзац учебника, вспомните правила правописания слов, которые вы уже изучили.
Для чего надо знать правила орфографи ...
20.05.2020 20:05
193
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока: Звуки и буквы. Обобщение знаний о словах и их лексическом значении.
Повторим и закрепим знания учащихся о звукахъ и буквах; обобщим знания о словах и их лексическом значении.
2. Посмотрите видеоурок.
...
20.05.2020 19:51
202
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока: Части речи. Глагол. Местоимение.
Повторим и закрепим знания учащихся о глаголе и местоимении; продолжим формировать навыки нахождения их в речи.
2. Что такое глагол? Устно приведите 5 примеров. Как он изменяется?
Что такое местоимение? Устно приведите 5 примеров.
3. Работа по учебнику. С. 125, упр. 214 ...
18.05.2020 16:55
190
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока: Части речи. Имя существительное. Имя прилагательное.
Повторим и закрепим знания учащихся об имени существительном и имени прилагательном; продолжим формировать навыки нахождения их в речи.
2. Что такое имя существительное? Устно приведите 5 примеров. Как оно изменяется?
Что такое имя прилагательное? Устно приведите 5 примеров. Как оно изменяется?
3. Работ ...
18.05.2020 16:38
187
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока: Слово и его значение.
Научимся распознавать однокоренные слова по двум признакам; подбирать антонимы и синонимы; подбирать группы однокоренных слов.
2. Каждое слово имеет своё лексическое значение.
- Как называются слова, которые имеют одно значение? несколько значений?
- Какие слова в языке называют синонимами? антонимами? Приведите примеры таких слов, ...
15.05.2020 15:21
156
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока:Р/р №20. Сочинение по картине И.И.Шишкина «Утро в сосновом лесу».
Необходимо формировать навыки описания картины. Мы научимся соотносить словесные и зрительные образы; выражать свое отношение к картине; понимать идейный замысел художника; применять правила правописания; оценивать правильность выполнения действия.
2. Посмотрите видеоурок.
...
14.05.2020 15:55
162
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока: Предложение.
Научимся отличать предложение от группы слов; писать большую букву в начале предложения и правильно ставить знаки препинания в конце предложения; находить границы предложения.
2.
- Расскажите, когда в конце предложения ставится точка, вопросительный и восклицательный знаки.
- Приведите примеры предложений, в конце которых став ...
13.05.2020 15:39
144
1. Здравствуйте.
Тема нашего урока:Контрольная работа №8 за год.
Необходимо проверить знания учащихся, полученные в процессе изучения отдельных тем, установить связи между ними.
2.
Работа состоит из 5 заданий. Все данные для выполнения заданий есть в тексте.
Каждое задание содержит вопрос или группы вопросов, диагностирующие овладение отдельными умениями, включенными в программный материал для второго класса.
...
12.05.2020 16:18
254
Здравствуйте.
Тема нашего урока: Текст.
На уроке мы будем отличать текст от предложения; определять виды текстов; применять правила правописания.
2.
- Тексты бывают разные: текст-описание, текст-повествование, текст-рассуждение.
- Почему эти тексты так называются?
- К какому из текстов можно поставить вопрос какой? (предмет), к какому – что произошло? что случилось? что делает?, к какому &ndash ...
11.05.2020 15:23
122
Здравствуйте.
Тема нашего урока: Закрепление пройденного. Проект «В словари - за частями речи!».
На уроке мы обобщим полученные знания по теме «Части речи». Будем учиться находить в словарях полезную информацию, воспитывать уважительное отношение к русскому языку.
2.
- Какие части речи вы знаете?
- На какие вопросы они отвечают?
- Какие словари вам известны?
-Для какой цели используе ...
29.04.2020 15:14
177
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
