Россия, Ижевск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 07.05.2023 16:27
Липина Христина Григорьевна
педагог дополнительного образования, учитель географии
60 лет
1 704
37 193 
Местоположение
Специализация
Почва как важный компонент биогеоценоза может быть выбран объектом исследования учащимися. Вот перечень некоторых методов изучения почв:
1.Анализ структуры почв, методом просеивания через сито;
Берут несколько сит, с ячейками различной величины. В верхнем сите диаметр отверстий 10 мм., в следующем -7 мм., в остальных от 5 до ¼ мм. Через все сито просеивают примерно 500 –граммовую почву. Так в несколько минут образец разделяется на с ...
Категория:
География
01.05.2023 21:01
337
При организации работы на занятиях кружка в первую очередь нельзя забывать о возрасте ребят и в работе применять игровые методы. На первом занятии участники объединения "Эколаборатория" придумали название, девиз и создали паблик в Контакте «Эко_Каменное». Используя элементы самооуправления детской организацией, выбрали «заведующего лабораторией», «ведущего сотрудника», «младших сотрудников», «летописца& ...
Категория:
Внеурочка
21.03.2023 11:43
117
Тему исследовательских и проектных работ должны выбрать ученики сами. Но бывает, что педагог направляет этот выбор, знакомя с актуальными проблемами своей местности. Нами были реализованы следующие проекты и исследовательские работы:
«Экологическое состояние школьной территории»;
«Оценка способности самоочищения водоёмов д. Каменное»;
...
Категория:
Естествознание
21.03.2023 10:56
173
Практические работы на местности, являются необходимым элементом в преподавании географии. Раньше был список обязательных практических работ.География не должна быть отделена от природы. По этому поводу вспоминается советский опыт, когда в школах были организованы "зеленые классы". Чаще всего это были открытые беседки, где размещались парты школьников и рабочее место учителя. Ребята созерцали природные явления, природные объекты. Можно было просто выйти из такого класса. ...
04.04.2019 18:55
188
Исследовательская культура формируется через практические работы на местности и профильные смены лагерей. Существуют конкретные требования к организации практической работы на местности. В начале необходимо определиться с выбором места практической работы. Это может быть несколько точек на местности, которые ярко характеризуют то или иное явление или объект. Учитель должен заранее все это предусмотреть. В каждой точке проводятся рекогносцировка, привязка местности. Для привязки выбираются наи ...
Категория:
География
28.03.2019 23:16
303
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
