• В детстве мечтала о профессии учителя. Но жизнь приготовила много испытаний, и пришлось освоить профессию теплотехника в Выксунском металлургическом техникуме, где получила диплом с отличием и в процессе учебы делала лекции на тему о психологии.
• Полученной профессии посвятила более 20 лет и, несмотря на успехи в работе, решила осуществить свою давнюю мечту. С 2005 по 2010 обучалась на очно-заочном отделении ННГУ на Факультете Социальных Наук по специальности "Психолог. Преподаватель психологии". Одновременно с получением теоретических знаний получила практические навыки на курсах "Современные психотехнологии личностного роста". В 2012 году начала заниматься с детьми 5-6 лет в профессии педагога дополнительного образования в МБУ ДО ДДК "Радуга". Методики арттерапии, применяемые при обучении в объединениях "Цветик-Семицветик" и "Золотой ключик", помогают сформировать и развить внимание, память и мышление, процесс обучения становится интересным и увлекательным. Сюжетно-ролевые игры по сценариям сказок помогают развить у детей коммуникативные навыки и четкую речь.

Принципы образовательной программы "Золотой ключик" и "Цветик-Семицветик":

- дифференцированный подход - обучение и воспитание строятся с учетом возрастных возможностей и индивидуальных особенностей детей;

- организация творческого взаимодействия между детьми и формирование конструктивных лидерских качеств у детей;

- увлекательное обучение с целью донести до сознания детей информацию о базовых жизненных ценностях;

- систематичность и последовательность с целью формирования устойчивого внимания и хорошей памяти;

- постепенный переход от простого к сложному, что позволяет детям чувствовать себя успешными;

- демократичность и уважение к личности каждого ребенка – создание условий для самостоятельного выбора.

Отличительной особенностью занятий по программе «Золотой ключик» является использование современных методов сказкотерапии, формирующих интеллектуальную и психологическую готовность дошкольников к обучению в школе. Использование сказкотерапии на занятиях способствует развитию творческой активности детей, формированию жизненной компетентности при усвоении мудрости сказок, укреплению психического здоровья, развитию личностного потенциала у детей.

С 2005 по 2010г Высшее образование ФСН ННГУ специальность "Психолог. Преподаватель психологии"

С 2008 по 2011г Профессиональная переподготовка  ГОУ ВПО ННГУ "Современные психотехнологии личностного роста"