Россия, Пермь
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 18.06.2022 18:09
Зинченко Наталья Викторовна
учитель английского языка, классный руководитель
54 года
15 644
2 620 
Местоположение
Специализация
Единый урок
С правами человека сегодня связаны многие общественные процессы и явления, их изучают политологи, юристы, социологи и другие специалисты.
Именно права человека формируют правовую систему нашей страны и без понимания основ собственных прав невозможно сформировать устойчивое государство и обеспечить стабильность общества.
Именно права человека рассматриваются в вопросах экономики, культуры, борьбы с экологическими угрозами, преступностью и др. Права человека присутствуют пра ...
Категория:
Всем учителям
06.02.2019 18:20
1176
История обучения прав человека в России относится к царствованию Екатерины II, которая первая запустила процесс создания государственных школ, в которых был такой предмет как «Правоведение», но с отдельными ограничениями. Так императрица допускала лишь те знания, которые не угрожали монархии, но для нее были характерны и такие высказывания, как «законоположение должно применяться к народному умствованию», «для введения лучших законов необходимо потребно умы людск ...
Категория:
Всем учителям
06.02.2019 18:14
1217
Сохраняйте заботу и поддержку до минования «острого кризиса»
Если критическая ситуация и миновала, то члены семьи не могут позволить себе расслабиться. Самое худшее может не быть позади. За улучшение часто принимают повышение психической активности ребенка. Бывает так, что накануне самоубийства депрессивные подростки бросаются в водоворот деятельности. Они просят прощения у всех, кого обидели. Видя это, вы облегченно ...
Категория:
Всем учителям
02.02.2019 10:48
486
Работа с родителями (законными представителями) обучающихся
ЕСЛИ ВЫ СЛЫШИТЕ: «Ненавижу учебу, одноклассников и т.п. …», СПРОСИТЕ: «Что происходит У НАС, из-за чего ты себя так чувствуешь?…» НЕ ГОВОРИТЕ: «Когда я был в твоем возрасте… да ты просто лентяй!»
ЕСЛИ ВЫ СЛЫШИТЕ: «Все кажется таким безнадежным&hel ...
Категория:
Всем учителям
02.02.2019 10:46
647
Методики работы
Шкала суицидальных интенций Пирса (Pierce Suicide Intent Scale, Pierce, D.W., 1977)
Заполняется после суицидальной попытки
Ф.И.О. пациента____________________________________________________
Ф.И.О. оценивающего специалиста____________________________________
Дата____________
Обстоятельства
...
Категория:
Всем учителям
02.02.2019 10:45
171
Как вести себя с суицидальными учащимися в школе
Возникшие подозрения о суицидальной опасности являются показанием к проведению ряда следующих мероприятий:
Информирование родственников подростка о суицидальной опасности или действиях;
Обеспечение непрерывного наблюдения за подростком как в школе, так и в семье;
...
Категория:
Всем учителям
02.02.2019 10:40
306
Суицидальные риски детей
Психологический смысл подросткового суицида — это чаще всего «крик о помощи», или протест, месть, стремление привлечь внимание к своему страданию. Анализ мотивов суицидального поведения подростков подтверждает мысль, что его суицидальный поступок — это обращение к значимому другому. Риск совершения суицида повышается при употреблении наркотиков, алкоголя, игровой и ...
Категория:
Всем учителям
02.02.2019 10:38
542
Суицидальное поведение с преимущественным воздействием на значимых других
Суицидальные акты и намерения могут носить яркий, театрализованный характер. Действия предпринимаются с целью привлечь или вернуть утраченное к себе внимание, вызвать сочувствие, избавиться от грозящих неприятностей или наказать обидчика, вызвав у него чувство вины или обратив на него возмущение окружающих и доставив ему серьезные неприятно ...
Категория:
Всем учителям
02.02.2019 10:37
747
Психолого-педагогические технологии работы с родителями
Значимым фактором формирования и развития конструктивных стратегий преодоления трудностей, с которыми сталкивается подросток, является семья. При этом все виды профилактической деятельности должны выстраиваться в целостной взаимосвязанной системе родитель-ребенок-учитель.
Вместе с тем, родители и п ...
Категория:
Всем учителям
02.02.2019 10:35
996
Основные направления, формы и технологии работы по профилактике суицида в образовательных организациях
Меры по защите и восстановлению прав и законных интересов несовершеннолетних: графики проведения совместных межведомственных рейдовых мероприятий, направленных на выявление детей из семей, находящихся в социально опасном положении и предусматривающие участие в них представителей органов у ...
Категория:
Всем учителям
02.02.2019 10:34
1067
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
