ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО: ПРИВИТЬ ДЕТЯМ ИНТЕРЕС К ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ И ПОНИМАНИЕ ЕГО ЗНАЧИМОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ЖИЗНИ.

 Школа для меня –  это вечная молодость, постоянное движение вперёд, то место, где я могу реализовать свои  планы и мечты. Школа живет своей жизнью. Это мир, который полон  радости, счастливых моментов, а также и  огорчений. Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не смогут уйти из этой профессии.

Задача современного учителя – создать условия для саморазвития ребёнка, чтобы после окончания школы он мог работать, учиться, служить, чувствовать вкус к жизни, имея для этого силы, желание, здоровье.

На уроках иностранного языка стараюсь привить любовь детей к своему предмету, уважение и интерес к культуре страны изучаемого языка, показать его значимость в современном мире.  Ориентируясь на интересы и пожелания учеников, я стараюсь делать свои уроки максимально познавательными, интересными и полезными. К каждому ребёнку нахожу индивидуальный подход.

С сентября 2015 по сентябрь 2020 гг. являлась руководителем волонтерского отряда "Добровольцы" МБОУ БГО СОШ № 12. Работали по следующим направлениям: волонтерство Победы, социальное волонтерство, экологическое волонтерство и культурное волонтерство.

ВАЖНЕЙШЕЙ ЗАДАЧЕЙ ПЕДАГОГА В ЭТОМ НАПРАВЛЕНИИ СЧИТАЮ НАЦЕЛИТЬ СВОИХ УЧЕНИКОВ НА СОЗНАТЕЛЬНУЮ ПЛАНОМЕРНУЮ РАБОТУ, А УЧИТЕЛЬ, В СВОЮ ОЧЕРЕДЬ, ДОЛЖЕН УМЕЛО РУКОВОДИТЬ ЭТОЙ РАБОТОЙ.

Закончила в 1982 году факультет иностранных языков  Воронежского государственного пединститута. Педагогический стаж 37 лет, имею первую квалификационную категорию.

Для успешной работы занимаюсь изучением новейших разработок педагогической науки и практики, являюсь участником вебинаров, семинаров, организуемых издательствами «Просвещение», «Титул» и др., повышала  свою квалификацию на курсах: «Организация образовательного процесса по иностранному языку в свете требований ФГОС ООО» (110 ч, 2015 г.), «Концептуальные направления модернизации языкового образования в контексте реализации ФГОС» (24 ч, 2017 г.), «Технологии оценочной деятельности учителя в условиях ФГОС» ( 18 ч., 2017г.)