Есть такая профессия Родину защищать.

   Я был воспитан на примере Мужчин, которые защищали свою Родину и были готовы бороться за нее даже ценой своей собственной жизни .Мой дед Плюта Константин Михайлович ,ушел на войну добровольцем и прошел всю войну с 1941 по1945 в составе 941 стрелкового полка 265 дивизии , награжден 2 медалями за отвагу ,двумя медалями за оборону Ленинграда ,двумя медалями за победу над Германией в Великой отечественной войне  и медалью за Взятие Кенигсберга  его форма до сих пор храница в нашем музее .Братья мамы который воевали во второй чеченской компании в составе разведывательного взвода . Дядя Смык Николай Николаевич  был ранен 5 раз и готов был всегда вернуться в строй не смотря не на что .

Я поражался их историям, которые они мне рассказывали в детстве и всегда хотел связать свою жизнь с Армией . По окончанию колледжа я не раздумывая пошел на призывной пункт , во время прохождения срочной службы подписал контракт с вооруженными силами РФ и начал  военную карьеру в Алтайском крае ,после первого контракта решил пойти по стопам дяди и уйти в разведку . Переехав в Хабаровск, заключил второй контракт от сюда уехал в зону Специальной Военной Операции в первом потоке в 2022 году, в мае этого же года был награжден медалью за Отвагу , в феврале 2023 года мне пришлось оставить военную службу и искать себя в обычной жизни. Решил заниматься волонтёрским движениям и помогать боевым товарищам на фронте. На одной из волонтерских встреч судьба свела меня с директором гимназии №1 Сунозовой Светланой Михайловной, директор имеет государственную награду «Патриот России» и для нее тема патриотизма является смыслом жизни . Из нашей беседы я вынес, что передо мной открывается замечательная перспектива реализовать свое желание быть полезным Родине в тылу  . Став советником директора по воспитательной работе и патриотическому воспитанию, по моей своей  инициативе я создал волонтерское движение «Тыл гимназии №1». в которое входят старшеклассники, педагоги и родители. Моим соратником и единомышленником стал человек по истине с большим сердцем, отзывчивый и неравнодушный- Аржакова Наталья Владимировна, председатель общешкольного родительского комитета .Участниками волонтерского движения также стали ребята. которые входят в состав движения первых и юнармии . За два года существования гимнастического волонтерского союза около 40 тон гуманитарной помощи было передано  бойцам СВО, а так же  37 маскировочных сетей ,около 500 окопных свечей .В постоянном режиме передаются на фронт детские рисунки ,письма с пожелания победы и скорейшего возвращения .За годы моей педагогической деятельности проведено более 2000 патриотических мероприятий направленных на воспитание подрастающего поколения, развития у них  чувства долга ,ответственности ,патриотизма и любви к Родине .В 2024 -2025 году исходя из накопленного опыта, мною была написана программа патриотического воспитания «Воспитание  Патриота» .Программа легла в основу создания суворовского класса ,классным руководителем которого я являюсь . В основу программы положен кодекс чести ,история России ,история вооруженных сил ,офицерский этикет ,обучение военному делу строевой подготовке ,изучению точных наук ,инженерные знания(беспилотные летательные аппараты ) ,а так же изучение двух иностранных языков английского и китайского ,тактическая, строевая и физическая подготовка .Дети вовлечены во внеурочную деятельность. Соревнования ,экскурсии, патриотические мероприятия на муниципальном и краевом уровне .Благодаря совместной работе с советом  ветеранов Великой отечественной войны и ассоциации ветеранов Специальной военной операции в гимназии на постоянной основе организуются встречи ,участники СВО проводят практические занятия и участвуют в воспитании патриотов . Учёба в суворовском классе требует от воспитанников высокой самоотдачи, дисциплины , формирование характера, ответственности и навыков, необходимых для будущей службы, подготовке к выбору военной профессии .Посвящение в Суворовцы проходит на базе городского центра патриотического воспитания ,этому ритуалу придается важное значение ,так как это  первая знаковое событие для ребят в погонах и их родителей. Дети приносят свои первые слова клятвы в служении и преданности идеалам  нашей Родины.

  Сегодня мы имеем положительные результаты в реализации этой программы :

1.Отсутствие нарушения дисциплины и пропусков уроков без уважительной причины.

2.Аккуратность и требовательность к внешнему виду и ношению военной формы .

3.В классе сформирована взаимовыручка и чувство товарищества .

4. Сплочение родительского и детского коллективов, как результат проведения совместных мероприятий .

5.Количество учащихся ,обучающихся на 4-5- 85%

6.Посещения инженерной мастерской БПЛА- результат в общекомандном зачете 4 место в Хабаровском крае и 1,2,3 место в личной защите проектов в номинации «Инженерные проекты будущего» .

7.Занаятия физической подготовкой- итог низкий уровень заболеваемости.

8.Высокий уровень добровольного участия в общешкольных ,муниципальных ,краевых и всероссийских мероприятиях, конкурсах олимпиадах .

9.Уважительное отношения к старшему поколению.

  Но самое главное для меня в работе с детьми ,чтобы дети пришли к осознанному выбору своей будущей профессии и хотелось бы ,чтобы каждый стал профессиональным военным ,но каков бы не был их выбор -главное чтобы они на протяжении всей своей жизни пронесли моральные устои ,чувства гражданственности ,любви и преданности нашей Великой Родины,нашей России .

Бийский педагогический колледж "Учитель Физической культуры " 2012-2016