Россия, Симферополь
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 16.04.2025 12:40
Функ Наталья Ивановна
Учитель начальных классов
26 лет
9 011
5 804 
Местоположение
Специализация
Русский язык 2-Б
Каждый урок включает в себя задания обязательные для выполнения и задания со звездочкой (*) - повышенной сложности (необязательные для выполнения всеми учащимися)
Урок №27. Обобщение знаний по курсу русского языка за 2 класс.
Цель: Повторение и актуализация знаний.
1. Вспомните, какие орфограммы мы знаем.
2. Замени, одним словом:
а) Животное с рыжей шерстью и пушистым хвостом.
б) Ученик, который следит за порядком и чистотой в классе.
в) Общее для всей семьи собственное наименование.
г) Длинная коробка для хранения карандашей и ручек.
д) Верхняя одежда, которую надевают ...
22.05.2020 01:15
256
Урок №26. Правила правописания
Цель: Повторение и актуализация знаний.
1. Вспомните, какие орфограммы мы знаем.
2. Для работы с нашей темой вам помогут следующие ссылки:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4280/start/221174/
3. Работа с учебником. С. 127 упр. 220 (устно)
4. Выполните упражнение С. 127 упр. 221
5*. Выполните упражнение С.128 упр. 223 ...
20.05.2020 22:17
203
Урок №25. Звуки и буквы. Работа над ошибками. Обобщение знаний о словах и их лексическом значении.
Цель: Повторение и актуализация знаний о звуках и буквах.
1. Вспомните, сколько мы знаем букв. Какие звуки они дают? Какие бывают звуки?
2. Для работы с нашей темой вам помогут следующие ссылки:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3627/start/203293/
3. Работа с учебником. С. 126 упр. 216 (устно)
4. Выполните упражнение С. 126 упр. 218 ...
20.05.2020 00:41
217
Урок №24. Части речи. Глагол. Местоимение
Цель: Повторение и актуализация знаний о частях речи - глагол и местоимение
1. Вспомните части речи, которые мы прошли? Какая часть речи обозначает действие? Какой частью речи можно заменить существительное?
2. Для работы с нашей темой вам помогут следующие ссылки:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6316/start/203143/
3. Работа с учебником. С. 124 упр. 213 (устно)
4. Выполните упражнение С. 1 ...
19.05.2020 00:43
222
Урок №23. Части речи. Имя прилагательное.
Цель: Повторение и актуализация знаний о частях речи - имени прилагательном
1. Вспомните части речи, которые мы прошли? Какая часть речи называет признак предмета? Назовите несколько примеров.
2. Для работы с нашей темой вам помогут следующие ссылки:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/6316/start/203143/
3. Работа с учебником. С. 122 упр. 208 (устно)
4. Выполните упражнение С. 122 упр. 209 ...
17.05.2020 20:15
229
Урок №22. Слово и его значение. Части речи. Имя существительное.
Цель: Повторение и актуализация знаний о языковых единицах языка - слове, частях речи -
1. Вспомните что такое слово? Что такое лексическое значение слова? Что такое существительное?
2. Для работы с нашей темой вам помогут следующие ссылки:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/4276/start/221007/
3. Работа с учебником. С. 120 упр. 203 (устно)
4. Выполните упражнение С. 12 ...
14.05.2020 21:51
523
Урок №21. Р/р №20. Сочинение по картине И.И.Шишкина «Утро в сосновом лесу»
Цель: Познакомить с творчеством художника И.И. Шишкина; совершенствовать навыки описания картины; формировать умения строить текст в определённой композиционной форме; определять основную мысль сочинения.
1. Рассмотрите картину.
2. Для работы с нашей темой вам помогут следующие ...
13.05.2020 22:34
310
Урок № 20. Контрольная работа за год.
Цель: выявление уровня сформированности результатов освоения учебных программ второго года обучения.
Прочитай текст.
В таёжных лесах на зелёных полянках можно встретить маленьких зверьков, оживляющих лесную глушь и тишину.
Эти зверьки – бурундуки. Они проворные и ловкие. Зверек похож на маленькую белку. По размерам бурундук меньше ...
12.05.2020 22:04
225
Урок №19. Текст. Предложение.
Цель: Повторение и актуализация знаний о языковых единицах языка - слове, предложении, тексте и их существенных признаках.
1. Вспомните что такое предложение. Какие бывают предложения? Что бывает в конце предложений? Что такое текст? Какие бывают тексты?
2. Для работы с нашей темой вам помогут следующие ссылки:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/3616/start/203112/
3. Работа с учебником. С. 116 упр. 193 (устно) ...
11.05.2020 21:05
221
Урок№18 Закрепление пройденного. Проект "В словари - за частями речи"
Цель: Обобщение знаний учащихся о частях речи, развивать орфографическую зоркость, переключаемость внимания, оперативную память, познавательную активность;
1. Вспомните части речи, с которыми мы знакомы. На какие вопросы они отвечают? Что обозначают?
2. Для знакомства с нашей темой вам помогут следующие ссылки:
https://resh.edu.ru/subject/lesson/5344/start/220895/
...
30.04.2020 00:52
201
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
