Меня зовут Тетюшкина Дарья Александровна, в 2027 году я окончу ГБПОУ "Челябинский педагогический колледж №1" по специальности 44.02.02 "Преподавание в начальных классах".

Мой девиз по жизни: относись к окружающим людям так, как тебе хотелось бы, чтобы они относились к тебе. 

Личные интересы: спорт, пение, игра на музыкальных инструментах, танцы, рисование.

Профессиональное кредо: Чтобы быть хорошим учителем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь...(В. Ключевский)

Профессиональные интересы: сплочение класса в единый, дружный коллектив, самореализация личности через дополнительное образование.

Направления профессионального развития

Образовательная деятельность

• Развитие предметных компетенций: Постоянное повышение качества преподавания предмета путем освоения передовых образовательных методик и технологий.
• Использование информационных технологий: Интеграция информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс для повышения эффективности уроков.
• Формирование универсальных учебных действий: Применение активных методов обучения для развития у учащихся способности самостоятельно приобретать знания и решать учебные проблемы.

Воспитательная деятельность

• Создание благоприятного микроклимата в коллективе: Формирование комфортной атмосферы, способствующей развитию личности ребенка и повышению мотивации к учебе.
• Организация воспитательных мероприятий: Планирование и проведение интересных и полезных внеклассных мероприятий, направленных на формирование нравственных качеств и ценностных ориентиров.
• Работа с семьей: Активизация участия родителей в жизни школьного коллектива, улучшение взаимопонимания между школой и семьей.

Творческая деятельность

• Участие в конкурсах и проектах: Представление собственной творческой активности через конкурсные мероприятия различного уровня — от школьного до всероссийского масштаба.
• Разработка авторских учебно-методических комплексов: Создание уникальных дидактических пособий и планов уроков, учитывающих особенности конкретной группы учащихся.
• Научно-исследовательская деятельность: Осуществление исследований по актуальной проблематике образования, публикация статей и докладов в научно-педагогических изданиях.

Предполагаемые мероприятия, направленные на самообразование: Получение консультаций опытных коллег-исследователей, написание научных работ, поиск перспективных конкурсов и проектов, посещение специализированных курсов, чтение научной литературы.

Предполагаемый уровень профессионального развития:

К концу текущего учебного года: Знания педагогических технологий углублены, составлено первое портфолио будущих достижений, изучены особенности школьной среды.

Через три года: завершено среднее профессиональное образование, получен практический опыт работы в школах, разработаны сценарии нескольких удачных уроков, есть публикации студенческих рефератов и статей, полученных в результате учебной деятельности, ведение самостоятельной педагогической деятельности.

Через десять лет: Работа учителем младшей/средней школы, стабильный профессиональный рост, разработка эффективных  методов индивидуальной работы с детьми.

Для успешного осуществления своей миссии классному руководителю важно постоянно повышать квалификацию, развивать эмоциональный интеллект, формировать навыки критического анализа ситуации и инновационного подхода к решению проблем, активно применять новые методы педагогической практики, выстраивать долгосрочные стратегии своего профессионального роста и стремиться стать авторитетным лидером образовательного процесса.

Среднее специальное (неоконченное) Челябинский педагогический колледж № 1, учитель начальных классов