Россия, село Ольховатка Поныровского района Курской области
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 17.03.2026 17:55
Терехова Марина Геннадьевна
Заместитель директора по УВР, учитель экологии
48 лет
57 456
365 
Местоположение
Специализация
Уважаемые коллеги!
Опубликовать свою статью в СМИ - дело 3 минут. На сайтах www.publ-online.ru или www.лучшийпедагог.рф. можно разместить свой сценарий мероприятия, план занятия/урока, рабочую программу, или поделиться опытом с коллегами.
Аттестационные комиссии гораздо лучше принимают публикации, если это публикации в сборниках с международными книжными номерами (ISBN). Такие публикации котируются гораздо выше.
Издательство (ООО "Лучшее Решение" - организатор сайтов) зарегистрировано в Росси ...
16.09.2019 11:06
161
Уважаемые коллеги!
К началу нового учебного года издательство: «Просвещение» подготовило комплексный образовательный продукт – серию пособий
...
09.09.2019 06:47
122
Цифровая среда использование сайта школы и личные сайты учителей!
Сайт Educators Technology опубликовал список необходимых цифровых педагогических компетенций современного педагога. Всего в списке десять цифровых навыков:
Находить и оценивать учебные онлайн-материалы;
Создавать визуально интересные материалы;
Создавать виртуальные площадки для своего класса: блоги, сайты, wi ...
08.09.2019 07:57
560
Природные ресурсы, их использование и охрана
Особо охраняемые природные территории (ООПТ) – это участки суши или водной поверхности, которые в силу своего природоохранного и иного значения полностью или частично изъяты из хозяйственного пользования и для которых установлен режим особой охраны.
Выделяют следующие ООПТ:
а) государственные природные заповедники, в том числе биосферные;
б) национальные парки;
в) природные парки;
г ...
29.08.2019 17:02
238
Понятие коммуникации
Что такое «Коммуникация»? Слово «коммуникация» происходит от латинского слова «communicatio», что переводится как «сообщение, передача», и «communicare», что означает «делать общим, беседовать, связывать, сообщать, передавать» [Бориснев, 2003: 6]. Именно на обучение коммуникации как взаимодействию человека с другими людьм ...
28.08.2019 16:50
1146
«Колесо жизненного баланса»
Колесо баланса строится на определенный период (полгода, год) – определите линию времени.
Из каких областей состоит Ваша жизнь? (Какие области жизни важны для Вас в этот временной период?)
Шкала удовлетворенности каждой областью жизни, где 1 – минимальная удовлетворенность, 10 – максимальная.
По каждой области – что для Вас «10» на э ...
18.08.2019 17:48
134
Внеурочное мероприятие: «Семья, её история, значение в жизни каждого человека».
Организационно-мотивационный этап
Проверяет готовность к уроку детей, высказывает добрые пожелания детям.
- Перед тем, как начать наше занятие, давайте повторим правила работы на уроке.
- В природе есть солнце. Оно светит и всех одинаково любит и греет. Пусть же сегодня каждый его лучик проберется к нам в класс и принесет не тольк ...
18.08.2019 17:39
167
Наставничество в школе. Коучинг. Инструменты коучинга в наставничестве.
В литературе существуют различные определения наставничества и наставников, как правило, они описывают специфику конкретных ситуаций. Вот наиболее обобщенные версии, которые близки к общеобразовательному учреждению.
Наставничество − форма индивидуальной работы с вновь принятыми или переведенными на другую должность работниками по введени ...
18.08.2019 17:34
1142
...
18.08.2019 16:56
196
Сказки-притчи!
В любом возрасте мы любим сказки за их теплоту и душевность. И все мы любим иносказательные сказки, именуемые притчами – они одновременно поучают и развлекают. Они полны мудрости и вдохновения. А этих вещей, как мы знаем, много не бывает.
Притча о взгляде на мир
...
12.08.2019 20:14
174
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
