При организации образовательного процесса у меня сложилась своя система  работы по использованию регионального компонента на уроках и во внеклассной работе. Изучение краеведения  направлено на реализацию целей: через «проживание» в активных процессах  поисково-познавательной деятельности способствовать созданию проекта в режиме сотворчества на основе краеведческого материала, воспитывать уважение к окружающему миру, гражданскую активность, сострадание, доброту, чувство ответственности, чувство патриотизма.  За последние 5 лет мною разработаны  и внедрены в обучение: программа элективного курса «Словесность» - 7 класс,  кружков «Поэзия севера» - 6 класс  и «Истоки» - 8 класс  Большое внимание уделяю внеклассной работе  учащихся по   предмету,  организована поисково – исследовательская и научная деятельность школьников.

Образование   высшее, окончила Коми государственный педагогический институт  по специальности русский язык и литература, присвоена квалификация – учитель русского языка и литературы средней школы