«Согласие между учителем и учеником, лёгкость учения и возможность для ученика думать самому и составляют то, что зовётся умелым наставничеством...»
(Конфуций)

Моя задача как учителя истории и обществознания сформировать у детей способность к самостоятельной работе, самопознанию, самосовершенствованию; способность к перенесению полученных знаний в жизненные ситуации, т.е. развить у них личностно-значимые компетенции и интерес к учению, активизировать самостоятельную познавательную деятельность и  научить:  1 – учиться;  2 -  знать;  3 -  познавать;  4 -  делать;  5 -  жить; 6 -  быть Человеком.

• Занимаемая должность:

  учитель истории и обществознания

• Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):

  история, обществознание, теория познания ,проектная деятельность 

• Общий стаж работы: 3 года
• Педагогический стаж: 3года
• Стаж работы по специальности: 3года
• Стаж работы в данной МБОУ БСОШ 3 : 1 ,4 месяца

Педагогическое образования с двумя профилями (история и право) КГПУ им.В.П.Астафьева 3.07.2019года

Магистр(Педагогическое образование : Политическая история и политическая культура)КГПУ им.В.П.Астафьева 30.12.2021года

• Категория:
  без категории
• Сведения о повышении квалификации:

  29.09-05.10.2020 КК ИПК РО, 40 часов Уд 81838/уд «Цифровая образовательная среда: новые инструменты педагога»

• Сведения о профессиональной переподготовке:

  26.01.21 - 17.03.21 ООО "Центр повышения квалификации и переподготовки "Луч знаний"", 600 часов, диплом № 180000446347 "Учитель-дефектолог (олигофренопедагог)"