Россиия, Воронеж
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 14.05.2026 08:19
Гриднева Наталья Сергеевна
Педагог-психолог, Учитель начальных классов, Музыкальный руководитель
3 905
16 837 
Местоположение
Специализация
ЧЕМ ПОЛЕЗНО ПЕНИЕ
1. Некоторые люди считают пение работой для профессионалов, кто-то - просто развлечением. Однако на самом деле пение приносит организму любого человека разностороннюю пользу.
2. Для жизненного тонуса Пение способствует выработке в мозге эндорфинов — гормонов радости. За счет ...
18.06.2020 12:02
255
Цель: создать веселое праздничное настроение, организовать условия для реализации творческих способностей воспитанников, доставить радость детям и их родителям.
Задачи:
1. Развивать у дошкольника творческие и музыкальные способности (чтение стихов, танцевальные движения и пение).
2. Воспитывать у дошкольников любовь и уважение к самому родному человеку – маме, стремление ей помогать, радовать её.
3. Расширять пред ...
18.06.2020 10:48
339
Цель: создать веселое праздничное настроение, организовать условия для реализации творческих способностей воспитанников, доставить радость детям и их родителям.
Задачи:
1. Развивать у дошкольника творческие и музыкальные способности (чтение стихов, танцевальные движения и пение).
2. Воспитывать у дошкольников любовь и уважение к самому родному человеку – маме, стремление ей помогать, радовать её.
3. Расширять пред ...
18.06.2020 10:31
203
Развиваем речь, поем, танцуем и веселимся!
Какие они всё-таки разные! «Трудоголики» пчёлы и муравьи, беспечно порхающие бабочки и мотыльки, стремительные прыгуны кузнечики и красивые божьи коровки…
Для детей это целый маленький мир, живущий в гармонии с большим миром живой природы.
Родителям в рамках удаленной работы в режиме самоизоляции предл ...
09.06.2020 01:42
1157
Ежегодно 6 июня в России отмечается Пушкинский день. В честь этого дня родителям в рамках удаленной работы в режиме самоизоляции предлагается познакомить и закрепить знания у детей о сказках А.С. Пушкина, через просмотр мультфильмов и провести музыкальную гостиную с ребенком, познакомить с классической музыкой, которую написали к этим сказкам великие ...
09.06.2020 01:09
273
Цель: развитие пластической выразительности.
Задачи:
· побуждать детей к поиску выразительных движений, передающих содержание воображаемой ситуации;
· развивать умение свободно двигаться «всем телом»;
· развивать ориентировку в пространстве;
· воспитывать партнерские отношения между детьми.
Ход тренинга ...
30.05.2020 13:45
225
Как научить ребенку слушать музыку
1. ПРЕЖДЕ ВСЕГО ПОМНИТЕ О ТОМ, ЧТО ЛЮБОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ НЕОБХОДИМО СЛУШАТЬ, НЕ ОТВЛЕКАЯСЬ НИ НА ЧТО ДРУГОЕ. ГЛАВНОЕ, КОНЕЧНО, ХОТЕТЬ СЛУШАТЬ! НУЖНО ОЧЕНЬ ПОСТАРАТЬСЯ ВНИМАТЕЛЬНО СЛЕДИТЬ ЗА ТЕМ, ЧТО ПРОИСХОДИТ В МУЗЫКЕ, ОТ САМОГО НАЧАЛА ДО САМОГО ЕЕ ЗАВЕРШЕНИЯ, ОХВАТЫВАЯ СЛУХОМ ЗВУК ЗА ЗВУКОМ, НИЧЕГО НЕ УПУСКАЯ ИЗ ВИДУ! МУЗЫКА ВСЕГДА НАГРАДИТ СЛУШАТЕЛЯ З ...
28.10.2018 19:25
204
Характеристика условий
для музыкального развития ребенка в семье
Во всем мире признано, что лучшие условия для развития и воспитания ребенка раннего возраста, в том числе и музыкального, создаются в семье. Большинство детей до 3 лет не посещают дошкольные учреждения. Поэтому родители, взяв на себя ответственную роль педагога, должны помнить, что этот период чр ...
28.10.2018 19:24
174
Музыкотерапия
В современной психологии существует отдельное направление - музыкотерапия. Она представляет собой метод, использующий музыку в качестве средства коррекции нарушений в эмоциональной сфере, поведении, при проблемах в общении, страхах, а также при различных психологических заболеваниях. Музыкотерапия строится на подборе необходимых мелодий и звуков, с помощью которых можно оказывать положительн ...
28.10.2018 19:23
179
Влияние семьи на развитие музыкальной культуры ребенка
Семья - первая «среда», окружающая ребёнка и ежесекундно влияющая на него. Она воздействует всем: укладом быта, каждым произнесенным словом, высказанной мыслью, интонацией. Еще больше - примером, поступками, действиями, увлечениями - отношением к окружающему. Воздействует независимо от того, привлекают ли родители сознательно внимание детей ко всем ...
28.10.2018 19:22
179
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
