Менин педогогикалык кредом.

" Мугалим чондор учун да, кичинелер учун да мугалим болуп кала бериши керек" -деп Чынгыз Айтматов айткандай, балага билим берип жана аны тарбиялап чонойтууда мугалимдин милдети эбегейсиз зор, ары татаал.

            Мугалим кандай гана сабакты окутпасын, ал жогорку адамгерчиликтин, патриоттуулуктун сабагын уйротот. Ал адамдын, билимдин калемгери.

 Устат ар бир кесипте , онордо болот, ал эми мугалимди устат деген наамга жеткирген да, аны айланасындагы адамдардан айырмалап турган да эн эле биринчи анын билиминин терендиги, коп нерсени билгендиги, жогорку адамгерчилиги менен маданияты.

Ошондуктан ар бир мугалим оз окуучуларынын эсинде берген билими менен калышы учун озунун кесибин суйуу менен болгон билимин аларга жеткириши зарыл.

Убакыт откон сайын заман , коом озгоруп жатат. Мугалим биринчиден, бул нерселерден артта калбай , компьютердик технологияларды, окутуунун жаны усулдарын колдонуу менен окуучулардын талабына ылайык ар бир сабагын жеткиликтуу бериши керек. Экинчиден балдарды жаман жакшыны айырмалай билууго турткон тарбияны бериши керек.

       Мугалимдин алдында мына ушул эки милдет турат. Бул милдеттерди ишке ашыруу учун:

Биринчиден - таза адеп;

Экинчиден - терен билим;

Учунчудон - таалыкпас мээнет, алган билимин ишке ашыруу керек.

Мен тарых, жаран таануу сабактарын окутуп жатып ушул уч нерсеге таянып, озумдун окуучуларымды адептуулукко, терен билим алууга,талыкпас мээнет менен келечекке умтулуусуна, эли-жерин суйууго , мекенин коргоого чакырык жасап келем. 

"Мугалим момолуу дарак" -деп эн туура айтылган. Мугалим -дарак, ал эми анын момолору анын терен билими, асыл сапаты, адеби, ыйманы. Дарактын момосу бышып жетилгенде аны менен окуучулары азыктанып, билимин адебин, ыйманын толтурушат. Дарак суу, жер, аба ,кун аркылуу азык,энергия алып момосун остурот. 

  Жогоруда белгилегендей, даракка момосун остуруу учун суу, жер, аба, кун керек болсо, ал эми окуучунун осуп жетилуусу учун да билим, тарбия, мугалимдин талыкпас эмгеги ошончолук зарыл экендигине ынандым.

Мугалим кандай сапаттарга ээ болушу керек?

1- Оптимист, кайраттуу;

2-Озунун предметин, балдарды суйгон;

3-Методикалык адабияттарга бай;

4- Экономикалык, социалдык жактан коз карандысыз;

5-Фантазиясы бай;

6-Технология менен иштей алган;

7-Заманбап имидж.

Имидж - англис тилинен которгондо "образ" дегенди тушундурот. Имидж 3 болуктон турат:

1. Визуалдык образ( костюм, прическа, мимика)

2. Ички образ( уну, темперамент, маанай)

3. Интеллект.

Мугалимдин ар бир сабак отуудо класска кирген минутадан баштап, ар бир кыймылы, суйлогон созу, окуучуларга жасаган мамилеси, сырткы корунушу озгочо мааниге ээ. Ошондуктан мугалим томонку баалуулуктарды алып журуусу зарыл:

-Туура багытты тандай билуусу;

- Жоопкерчиликти сезуусу;

- Уюштургуч жондомдуулугу;

-Чыгармачылык изденуучулугу;

-Тынымсыз оз билимин оркундотуп туруусу;

-Ата эне жана окуучулар менен тыгыз байланышуусу.

Мына ошондо гана мугалим жогорку кадыр баркка татыктуу болот, ал озу окуткан окуучуларынын ийгиликтерге жетиши, элге пйдасы тийген чыгаан инсандардан болушу да кадыр барк алып келуусу белгилуу.

  Мен да келечекке ата мекенин суйгон, табиятты коргой билген жогорку ан сезимдуу , адамгерчиликтуу атуулдарды тарбиялоого, билим беруудо оз билгенимди тартуулап, болгон мумкунчулугумду жумшап келем......

Образование высшее. Окончила в НМУ.  Стажы работы с 2009 год.