11 класс. Русский язык. Принципы и функции русской пунктуации. Смысловая роль знаков препинания

1. Текст. Переписать, объяснить знаки препинания.

Стояли зимние дни хмурые, тоскливые: рассветает поздно, темнеет рано, света белого не видать. Будто тянутся сплошные, долгие сумерки…

И вдруг улыбнулась погодка: выпал чистый, мягкий снежок, с неба тучи ушли, солнышко проглянуло, и как-то сделалось словно в лесу! Сахарный снег блестит – переливается, все деревья цветными сделались: елки – с коричневой шкуркой, сосны – с желтенькой, осинки – с зелененькой, березки – с пестренькой, будто в родимых пятнышках. И над всем лесом голубое небо сияет!

(Э.Шим)

2. Материал к теме урока.

Принципы русской пунктуации

1. Смысловой (логический) принцип. В основе правил лежит смысл высказывания. Выполняя грамматическое членение текста, знак препинания тем самым организует его смысловое деление.

2. Грамматический (синтаксический) принцип. Употребление большинства знаков препинания в русском языке на письме регулируется грамматическим (синтаксическим) принципом.

3. Интонационный принцип. Знаки препинания показывают, как надо при письме и при чтении разделить текст на его составные части.