СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

21.05.2020 р. 9 клас. Алгебра. Контрольна робота № 7. Повторення і систематизація навчального матеріалу

Нажмите, чтобы узнать подробности

  1. Знайдіть усі значення, при яких має зміст вираз:

5/√49-7x.

А)(7; +∞); Б) (-∞; 7) ; В)(-∞; 7] ; Г) [7; +∞).

2. Розв’яжіть систему нерівностей:

{2x-8>0,

2x≥10.

А) (4;5] ; Б) [2;5) ; В) [5;+∞); Г) розв’язків немає.

3. Чому дорівнює знаменник геометричної прогресії вn,якщо в7 = -4, в8 = 16.

А) 6; Б) -3; В) 12; Г) -4.

4. Скільки грамів солі міститься в 350г 6% розчину?

А) 4; Б) 6; В) 21; Г) 14.

5. Розв’яжіть систему рівнянь:

2-2ху = 8,

х+2у = 6.

6. Знайдіть 20-ий член арифметичної прогресії аn, якщо a6 = 6, a8 = 10.

7. Побудуйте графік функції у = х2 - 6х-7. Користуючись графіком, знайдіть:

1) найменше значення функції;

2) проміжок, на якому функція набуває від’ємних значень;

3) проміжок, на якому функція зростає.

21.05.2020 р. Контрольну роботу виконати до 22.05.2020 р. Виконати вправу № 20.77.

15.05.2020 09:00


Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!