СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
5/√49-7x.
А)(7; +∞); Б) (-∞; 7) ; В)(-∞; 7] ; Г) [7; +∞).
2. Розв’яжіть систему нерівностей:
{2x-8>0,
2x≥10.
А) (4;5] ; Б) [2;5) ; В) [5;+∞); Г) розв’язків немає.
3. Чому дорівнює знаменник геометричної прогресії вn,якщо в7 = -4, в8 = 16.
А) 6; Б) -3; В) 12; Г) -4.
4. Скільки грамів солі міститься в 350г 6% розчину?
А) 4; Б) 6; В) 21; Г) 14.
5. Розв’яжіть систему рівнянь:
{х2-2ху = 8,
х+2у = 6.
6. Знайдіть 20-ий член арифметичної прогресії аn, якщо a6 = 6, a8 = 10.
7. Побудуйте графік функції у = х2 - 6х-7. Користуючись графіком, знайдіть:
1) найменше значення функції;
2) проміжок, на якому функція набуває від’ємних значень;
3) проміжок, на якому функція зростає.
21.05.2020 р. Контрольну роботу виконати до 22.05.2020 р. Виконати вправу № 20.77.
© 2020, Фисина Любов Трохимівна 466