900 часов за 17 рублей в час и Вы - Учитель немецкого

Вот догорие коллеги!. Как можно учиться.

Я просто к сведению о том. что сейчас можно и так диплом о переподготовке получить.

900 часов по 17 рублей.

Скажите. а кто-нибудь уже воспользовался этим предложением )

С уважением

Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»

ВНИМАНИЕ! ДЕЙСТВУЕТ СКИДКА 50%.

17800 8900 рублей (600 ЧАСОВ)

13800 6900 рублей (300 ЧАСОВ)

Курс проводится дистанционно (заочно), поэтому записаться и пройти его может любой учитель, имеющий доступ к компьютеру и выход в интернет.

По окончании курса учитель получит печатный диплом о переподготовке установленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатна).

Трудоёмкость программы:

Обучение по программе 300 часов длится 4 месяца. Обучение по программе 600 часов длится 6 месяцев.

Предусмотрена возможность сдачи итогового экзамена экстерном, но не ранее, чем через 2 месяца после начала обучения по программе 300 часов и не ранее, чем через 3 месяца по программе 600 часов.

Начало обучения новой группы: 11 января (новые группы формируются каждую неделю)

Направление: Образование и педагогика.

Форма обучения: Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в диплом не вносится.

Присваиваемая квалификация: Учитель немецкого языка.

Требования к уровню подготовки слушателей: Переподготовка проводится на основевысшего образования. Для слушателей, имеющих высшее педагогическое образование, рекомендуется обучение продолжительностью 300 часов. Для слушателей, которые имеют высшее непедагогическое образование - 600 часов.

Указание часов носит рекомендательный характер.

Оценка качества освоения программы: промежуточная аттестация в форме зачетов и практических работ; обязательная итоговая аттестация.

Выдаваемый документ: по окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.

Какие преимущества даёт обучение на нашем сайте?

1. Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ. 2. Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации. 3. Доступна оплата обучения в рассрочку. 4. Диплом высылается Почтой России бесплатно. 5. Итоговая аттестация в дистанционном режиме. 6. Прохождение практики по месту работы или в любой образовательной организации. 7. Возможность сократить срок обучения и пройти аттестацию экстерном. 8. Короткий срок ожидания перед началом обучения. Группы формируются каждую неделю. 9. Возможность получения социального налогового вычета в размере 13% от уплаченной суммы обучения.

Вступительное слово:

Уважаемые коллеги!

Предлагаемый Вашему вниманию курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации» разработан в полном соответствии требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного и среднего общего образования.

Содержание курса отражено в 5 модулях, которые содержат в себе 7 учебных дисциплин, различной методической и языковой направленности, расположенных с учетом овладения дидактическими единицами (от теории к практике). В содержании дисциплин учтены все компетенции и навыки (языковые, дидактические, лингво- и социокультурные), которыми должен обладать современный учитель иностранного языка. Темы рефератов и задания тестов направлены на проверку знаний элементов всех уровней языка (грамматика, фонетика, лексика), а также понимания сути процессов, явлений и понятий современной лингводидактики, лингвокультурологии и современных образовательных компьютерных технологий. Модуль «Информационные технологии в обучении иностранным языкам» содержит в себе дайджест новейших средств и способов компьютеризации и дигитализациии школьного языкового образования.

Языковая наполненность программы выполнена основываясь на содержании образовательных программ основного общего и среднего общего образования в образовательных учреждениях универсального типа для проведения занятий по предмету «Немецкий язык» в 5-11 классах.

Работа по разработке методических указаний выполнена с ясным пониманием лингвистической и дидактической сути изучаемых явлений, понятийно и методологически корректно, на достаточно высоком лингводидактическом уровне. Задания, представленные в тестах, оригинальные, отличаются новизной и тематической разнообразностью, и, надеюсь, пробудят Ваш интерес к всестороннему изучению немецкого языка и методам его преподавания, а также к развитию фоновых лингвистических знаний.

Автор курса: Зав. кафедрой лингвистики и перевода, кандидат филологических наук Лимарова Елизавета Валерьевна.

Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:

- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика профиль подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»;

- Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель)».

Цель реализации программы: Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в следующих областях «Основное общее образование», «Среднее общее образование» по профилю подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (немецкий язык)» для приобретения квалификации «Учитель немецкого языка».

Стажировка (педагогическая практика): Стажировка/педагогическая практика является составной частью курсов профессиональной переподготовки работников образования (педагогов) и проводится на базе образовательной организации. Практика содержит задания по изучению организации педагогического процесса по образовательным областям и индивидуальных особенностей развития воспитанников.

Практика как форма переподготовки обеспечивает личностный подход и удовлетворение педагога в совершенствовании знаний теории, практики организации и управления учебно-воспитательным процессом. Обучающиеся выполняют задания, обобщают результаты, представляют практический материал с учетом разных форм организации работы с учениками/детьми в электронном виде. В случае невозможности проведения самих практических мероприятий предоставляются методические разработки, утвержденные учебной организацией, на базе которой проходит практика.

Методические рекомендации по прохождению практики / стажировки, формы отчетности и требования по их заполнению, предоставляются в процессе обучения по программе.

Обязательная итоговая аттестация: Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Основные модули программы:

1. Психолого-педагогический: Психология и педагогика.

2. Информационные технологии: Информационные технологии в обучении иностранным языкам.

3. Предметная деятельность:

- Методика обучения фонетике иностранного языка.

- Практический курс немецкого языка.

- Лингводидактика, теория и методика обучения иностранному языку.

- Методика обучения грамматике иностранного языка.

- Лингвокультурология.

4. Стажировка, практика.

5. Итоговая аттестация