Анализ воспитательной работы школы по учебно-познавательному направлению за 2014-2015г.

В школе создаются условия для формирования у обучающихся эмоционально - положительного отношения к учебе, знаниям, науке, людям интеллектуального труда, а также стремления к самообразованию и развитию интеллектуальных возможностей. Проводятся традиционные предметные недели. В рамках предметных недель применяются разнообразные формы: конкурсы, викторины, игры. В октябре старшеклассниками были разработаны и проведены классные часы, посвященные 200-летию М.Ю.Лермонтова. Под руководством Лучкиной Т.В. учащиеся 10-го класса подготовили интересные беседы и красочные презентации. Десятиклассники познакомили школьников с интересными фактами творчества, вспомнили важные события из биографии поэта. Для развития кругозора и любознательности для учащихся проводятся тематические классные часы «Хочу все знать», «В гостях у Почемучки», «Это интересно», «Знаешь ли ты». Школьники привлекаются к участию в предметных олимпиадах, чемпионатах, конкурсах. Традиционно активным стало участие учащихся в международных конкурсах: «Золотое руно», «Британский бульдог», «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Зимние интеллектуальные игры». В конце третьей четверти для учащихся начальной школы прошла традиционная научно-практическая конференция «Мои первые открытия». На конференции были представлены самые интересные проекты юных исследователей.