Тематическое планирование на тему «Животные и птицы родного края»

День недели

Образовательная деятельность

в режимных моментах

Взаимодействие с семьей

Понедельник

Утренняя гимнастика

«Любуемся природой родного края».

Беседа-интервью «Почему город Рязань всегда красивый?»

Дидактическая игра «Почему исчезают животные?»

Прогулка 1

Наблюдение за транспортом.

Труд «Украсим участок, как часть родного города».

Инд.работа - упражнять в прыжках вверх из глубокого приседа, продвигаясь вперед.

Игра с мячом «Горячая картошка».

Подвижная игра «Птицы нашего города».

Вечер

Отгадывание загадок Игровое упражнение «Самый внимательный горожанин».

Инд.работа – упражнять в составлении описательного рассказа.

Просмотр видеофильма «Животные и птицы Рязани».

Прогулка 2

Инд.работа – упражнять в метании вдаль. И.м.п. «Жмурки».

Подвижная игра «Карусель».

Предложить родителям показать детям Красную книгу.

Вторник

Утренняя гимнастика Беседа «Родной город – Рязань!».

Игровое упражнение «Назови себя правильно

Прогулка 1

Наблюдение: рассматривание зданий вокруг детского сада.

Труд: сбор листьев для аппликации.

Инд.работа – упражнять в перебрасывании мяча в парах.

П/ игра «Забавные клоуны».

Вечер

Чтение стихотворений Есенина о Рязанском крае

Инд.работа с Н.- закрепить названия животных и птиц Рязанского края.

Прогулка 2

Наблюдение: погода и настроение.

Инд.работа с У. – упражнять в метании в цель.

Спортивная игра «Городки».

Подвижная игра «Лохматый пес».

Рекомендации:

прочитать детям стихотворения о красоте рязанского края:

1. Мой родной район (А. Сметанин)
2. Гой ты, Русь моя родная. (С. Есенин)

Среда

Утренняя гимнастика Дидактическое упражнение «Установи причину» (почему исчезают некоторые виды животных).

Инд.работа – закрепить прямой и обратный счет в пределах 10.

Беседа: «Краеведческий музей нашего города».

Прогулка 1

Наблюдение за собакой.

Труд: сбор веточек и камней для ручного труда. Хороводная игра «Баба Яга».

Инд.работа – упражнять в прыжках на одной ноге. П/ игра «Мы веселые ребята».

Вечер

С.р.и. «Путешествие по городу».

Инд.работа - составление творческого рассказа «Что я знаю о своем крае».

Коллективный труд «Изготовление макетов с изображением исчезающих птиц».

Дидактическая игра «Найди отличия»

Прогулка 2

Игра с мячом «Я знаю 5 названий деревьев».

Инд.работа – упражнять в прыжках через скакалку. Игра-эстафета

«Донеси – не урони»

Рекомендации: лепка вместе с детьми животных рязанского края.

Четверг

Утренняя гимнастика Дидактическая игра «Что происходит с природой в разное время года?»

Творческое задание «Если бы ты стал главным экологом, что бы ты изменил?»

Прогулка 1

Наблюдение за кошкой.

Труд: сбор семян клена для аппликации.

Инд.работа – закрепить знания о ПДД.

Игры с песком «Главная улица города».

Подвижная игра «Кот и мыши».

Вечер

Чтение сказки Б.Соколова «Жигуленок».

Дидактическая игра «Транспортные службы города».

Подвижная игра «Бензозаправочная станция». Инд.работа – закрепить названия спец.транспорта.

Прогулка 2

Наблюдение за птицами. Инд.работа – упражнять в перебрасывании мяча из-за головы. Экспериментирование с ветром (ветерки).

Подвижная игра «Коршун и

Наседка»

Предложить родителям посетить краеведческий музей

Пятница

Утро

Утренняя гимнастика

Показ презентации.

Инд.работа – закрепить знания об охраняемых животных.

Прогулка 1

Наблюдение за березой. Чтение стихотворения «Жигулевская береза» Н.Жоголева. Труд: сбор веточек и листьев березы для ручного труда.

Инд.работа – упражнять в умении уворачиваться в беге колонной.

П/игра «Гори, гори ясно.».

Вечер

Чтение мифа «Утесы над Волгой».

Коллективный труд: изготовление макета «Животные Мещеры».

Инд.работа – разучивание пословиц о природе.

Прогулка 2

Инд.работа – упражнять в ведении мяча.

Игра-драматизация по мифу «Утесы над Волгой».

П/игра «Великаны - карлики».

Рекомендации:

Предложить родителям показать детям книгу «Мещёрская сторона»