Deutsch Schulolympiade Klasse 6

Vor -und Nachname________________________

LEXIKALISCH-GRAMMATISCHER TEST

I. Найди правильный ответ:

II. Вставь предлоги (an, zum, auf, mit, für, um).

1.Wo warst du? - …. dem Sportplatzt. 2. Sagen Sie bitte! Wie komme ich …. Schwimmbad? 3.Fahren Sie bitte …. dem Bus Linie 12. 4. Das Mädchen interessiert sich …. Musik. 5. Hast du deine Ferien …. dem Lande verbracht. 6. Die Schule beginnt …. halb neun.

III. Поставьте вопросы к подчёркнутым словам:

1.Wir sind in den Ferien nach Berlin gefahren. 1._____ 2. Anna hat im Garten gearbeitet. 2.________ 3. Meine Ferien waren interessant. 3.________

4. Peter hat mir zum Geburtstag ein Fotoalbum geschenkt.4._______

IV. Вставьте «ein / eine / einen», «der, die, das».

1. Morgen haben wir …… Deutschstunde. 2. Das ist …… Zimmer. Das ist …… kleinste Zimmer in der Wohnung. 3. ……Sonne scheint. 4. Das Kind isst …… Apfel. …… Apfel schmeckt gut. 5. Auf dem Schreibtisch liegt …… Brille. Sie gehört …… Vater.

V. Вставь Partizip II.

1. Wir haben in der Mathematikstunde viel……………….(rechnen)
2. Hast du den Brief ………......? (schreiben)
3. Wir haben den Text ………. ………………. (übersetzen)
4. Einige Mädchen haben …….………………… (tanzen)
5. Ich habe im Garten …….. …………………(arbeiten)

VI. Lest den Text!

Hallo!

Ich heiße Thomas und bin 10 Jahre alt. Ich wohne in Berlin. Meine Familie ist nicht gross: Vati, Mutti und kleine Schwester Anika.

Ich gehe in die Schule, in die Klasse 4a. Unsere Schule ist neu und groß. Wir haben viele Fächer*: Mathe, Deutsch, Lesen, Sport, Kunst und Musik. Mir gefallt sehr Mathe, denn ich rechne gern. Deutsch und Lesen machen mir auch Spass*. Sport ist Super! Wir laufen, springen, turnen und spielen Ball. Aber die Musikstunden mag ich nicht. Singen ist langweilig*.

In den Pausen spielen wir Fußball oder essen Pausenbrot* im Hof. Ich habe viele Freunde in der Schule.

Ich gehe gern in die Schule.

Die Facher - школьные предметы, уроки:

machen Spass - доставлять удовольствие;

langweilig - скучный;

das Pausenbrot - еда, которую школьники едят на перемене.

2. Прочитай предложение и, если оно соответствует содержанию текста, поставь галочку в графе richtig. А если предложение не соответствует тексту - то поставь галочку в графе falsch.

3. Еще одно задание к письму Томаса. Соедини стрелочкой начало и конец предложения.

Die Familie von Thomas ist Mathe. Thomas wohnt gern. Die Schwester von Thomas heißt nicht groß. Thomas gefallt sehr Pausenbrot. In den Pausen essen die Kinder Anika. Thomas geht in die Schule in Berlin.

VII. Аудирование. Kreuzt die richtige Variante an. Отметьте галочкой правильный вариант.

1) Wie ist jetzt das Wetter in München?

a) Es schneit und es ist kalt.

b) Es regnet.

c) Es taut.

2) Was denkt Heinz über den Winter in Russland?

a) Es dauert nicht lange.

b) Es ist immer kalt.

c) Es ist nicht besonders kalt.

3) Warum ist Dezember in Deutschland eine schone Zeit?

a) Das ist der letzte Monat im Jahr.

b) Bald beginnt das neue Jahr.

c) Das ist die Weihnachtszeit.

4) Welche Informationen schickt Heinz seinem Brieffreund?

a) Er schickt ihm die Informationen über den Winter in Deutschland.

b) Er schickt ihm die Informationen über die Feiertage in Deutschland.

c) Er schickt ihm die Informationen über Weihnachten Deutschland.

5) Welche Fragen stellt Heinz Denis?

a) Wie ist das Wetter in Moskau?

b) Welche Feiertage gibt es in Russland?

c) Wie geht es dir? Was gibt es Neues in der Schule?

6) Wie endet der Brief?

a) Auf Wiedersehen! b) Tschüs! c) Herzliche Grüße. Dein Heinz.