Дисграфия. Как избежать?

Каждая мама слышала такое слово, как "дисграфия". Особенно, если это мама школьника. Кто-то слышал, кто-то столкнулся, кто-то боится столкнуться с такой проблемой.

Сегодня хочу поговорить о том, что нужно делать, что бы, избежать дисграфии.

1. Работать над мелкой моторикой.

2. Работать над крупной моторикой, потому что она влияет и на мелкую моторику и на пространственное представление.

3. Развивать пространственное представления.

4. Формировать оптический образ букв.

5. Исправлять речевые недостатки произношения.

6. Расширять словарный запаса.

7. Учить ребенка правильно и связно разговаривать.

8. Учить ребенка читать рассказы и пересказывать.

Будет еще серия постов, где я расскажу подробно про каждый из пунктов и дам материал для занятий. Эти занятия помогут дошкольникам и школьникам 1-2 классов, если вдруг вы заподозрили у своего ребенка дисграфию. Все это в комплексе поможет избежать дисграфии в школе или, уменьшить ее проявления. Как понять - есть ли дисграфия у ребенка? Список признаков я напишу в следующем посте, а сейчас можно прислать от 1-10 фото из тетради по русскому языку и я вам отвечу.