Дистанционное обучение. Советы родителям учеников начальных классов.

1. Следует сохранить для себя и ребенка режим дня (время сна и бодрствования, время начала уроков, их продолжительность, «переменки» и пр.). Резкие изменения режима дня могут вызвать существенные перестройки адаптивных возможностей ребенка и привести к излишнему напряжению и стрессу. Родителям и близким ребенка важно самим постараться сохранить спокойное, адекватное и критичное отношение к происходящему. Эмоциональное состояние ребенка напрямую зависит от состояния взрослого (родителей, близких).

2. Найдите время для занятий со своим ребёнком. Детям 7-10 лет ещё трудно самостоятельно настроиться на занятия и без контроля взрослых выполнить задания. На дистанционном обучении им надо понять новую тему и выполнить больший объём заданий самостоятельно. Поэтому для многих обучающихся начальной школы дистанционное обучение это - стресс. Как и в школе здесь нужен индивидуальный подход. Надо постараться чаще опираться на сильные,положительные черты характера своего ребёнка. Хвалить, делать перерывы между занятиями, не углубляться в долгие объяснения, не сидеть постоянно рядом, не конфликтовать, психологический комфорт в семье превыше всего. Родителям надо помочь разобраться в задании, настроить на самостоятельное выполнение и обязательно спокойно проверить выполненное вместе с ребёнком. При выполнении заданий дайте больше самостоятельности детям.

! Не рекомендуется читать задание за детей и давать готовый правильный ответ, дайте детям время подумать.

3. Поддерживайте связь с учителем, советуйтесь, делитесь проблемами, посылайте фото детей учителю, пусть дети общаются с одноклассниками.

Правила для семьи с младшим школьником по организации дистанционного обучения во время карантина.

1. Соблюдайте режим дня. Старайтесь садиться за уроки в одно и тоже время.

2. Составьте расписание уроков или пользуйтесь расписанием из дневника.

3. Следите, чтобы ребёнок не отвлекался во время занятий.

4. Не сидите рядом с ребёнком всё занятие, дайте ему больше самостоятельности.

5. Делайте перерывы ( физминутки, каждые15 минут).

6. Контролируйте выполнение заданий.

7. Не забывайте хвалить своих детей.

Берегите себя и своих близких!