Духовно-нравственное воспитание школьников.

В нашей школе большое внимание уделяется духовно-нравственному воспитанию.

Духовно-нравственное воспитание ребенка начинается в семье и школа не заменяет, а усиливает этот процесс. Поэтому, соблюдая принцип

преемственности и сотрудничества, устанавливаются тесные взаимосвязи между семьей и школой. Для этого: проводятся семейные праздники;

используется система творческих домашних заданий, при выполнении которых ребенку будет необходима помощь родителей; приобщаются родители к участию во внеурочных школьных мероприятиях; не всегда высокий уровень образования помогает ребенку вырасти настоящим семьянином, патриотом, гражданином своей Родины.

Духовность проявляется в стремлении человека строить свои отношения с окружающим миром на основе добра, истины, красоты, строить свою жизнь на основе гармонии с окружающим миром.

Нравственное воспитание является основой всех основ, в зависимости оттого, что вложил учитель в душу ребенка в этом возрасте, будет зависеть, что возведет он сам в дальнейшем, как будет строить свои отношения с окружающими.

Воспитание - искусство, и это искусство заключается в том, чтобы ученик, которого мы воспитываем, очеловечивал мир вещей, которые входят в его жизнь, он должен чувствовать в них человеческое - уважение, мудрость, любовь к людям. Если ребенок этого не переживет, то ему будет чужда подлинная человеческая чуткость восприятия. Духовно – нравственное воспитание – один из главных элементов образовательного и, в частности воспитательного процесса не только в школе, но и в семье. Заботясь о духовности и нравственности, мы способствуем тому, чтобы ученик вырос честным, добрым, заботливым, трудолюбивым человеком и смог найти свое место в жизни.