Элементы педагогики и подготовка к ансамблевому музицированию в классе баяна и аккордеона в ДШИ»

Роль коллективного музицирования очень велика. Она учит всему: ритму, сознательному отношению к делу, ответственности, быстрому освоению нотной грамоты и пониманию строения музыкальных форм. К тому же нравится детям, приносит им огромное удовольствие.

Ансамбль – группа из двух и более и музыкантов, певцов или инструменталистов совместно исполняющих музыкальное произведение.

Навыки ансамблевого музицирования ребенок приобретает уже в самом начале своего музыкального образования.

Баян и аккордеон в силу своей специфики является довольно сложным музыкальным инструментом. Имеет определенный вес, при правильной посадке – слепой инструмент (в отличие от фортепиано). Свои сложности у детей с правильным ведением меха. Конечно есть в наше время инструменты для каждой возрастной группы, но в основной массе родители приобретают поддержанные инструменты Советского производства, так как имеет решающее значение цена. Важно, чтобы у инструменты был хороший мех, ответ голосов. Объяснить учащимся, что наш инструмент сродни человеческому голосу, что он «живой» и «как человек дышит». К инструменту нужно относиться ласково и нежно, беречь его. Детям это очень нравится. Поэтому в выборе хорошего инструмента должен участвовать педагог.