Формирование ИКТ-компетентности

Кстати, вы замечали, что сейчас эти самые дети сильно отличается от наших родителей, бабушек и дедушек (а может, и от нас самих)?

Каждое следующее поколение становится все более "продвинутым". Дети рано узнают, что такое планшет, телефон, телевизор. К младшему школьному возрасту многие становятся активными пользователями различной техники.

Мир уже задал своей темп информатизации общества. И мы должны ему соответствовать.

На уроках информатики нам часто говорят о формировании ИКТ-компетентности учителя. Мы создаем различные презентации и интерактивные задания, осваиваем навыки работы со Smart-доской и другими техническими средствами, говорим об участии современных сервисов сети Интернет в образовании.

Безусловно, "Всемирная паутина" во многом помогает не только преподавателям, но и студентам, только собирающимся стать педагогами.

При составлении конструктов уроков мы часто заходим на различные порталы для начальной школы, электронные версии научно-методических журналов, сайты и блоги учителей. Подобные ресурсы позволяют увидеть нам, как осуществляют требования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования учителя с богатым стажем работы. Мы обновляем собственные наработки, открываем для себя интересные, новые методы и приемы работы с детьми в других школах.

Так сказать, "на примерах учимся".А теперь. Мне бы хотелось поделиться с другими собственными идеями, оригинальными находками, полезными и информативными порталами. Надеюсь, что они помогут вам открыть что-то новое и для себя.