ФОРМИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА В ОБУЧЕНИИ ФИЛОЛОГИИ

Мастерство учителя - это

специальность, которой

надо учиться

А.С.Макаренко

Заинтересовать и привлечь учащихся к изучению украинского языка и литературы, русского языка и литературы можно, используя многочисленные способы и средства познания. Автор опыта четко понимает, что знания, умения, навыки учащихся по предмету должны отвечать запросам времени. Для меня важно, чтобы информация, полученная на уроке, заинтересовала учащихся и тогда у школьников возникнет желание изучать украинский и русский языки и литературу и во внеурочное время, развивая межпредметную компетентность. Хорошо организованный и интересно проведенный урок помогает обогатить знания детей, проявить их инициативу и самостоятельность, способствует развитию индивидуальных качеств, раскрытию талантов, и может даже повлиять на выбор профессии в будущем. Поэтому всегда помню слова педагога П. Д. Юркевича о том, что «науки должны делать детей мудрыми, но вредно, если они их делают старыми; не количество сведений, не многознанье, а качество их преподавания имеют первостепенную важность».