Инклюзивное образование

Я работаю в коррекционной школе для детей с ОВЗ (1 вида).В нашей школе создана и успешно функционирует система специального образования. В ней созданы особые условия для занятий с глухими и слабослышащими детьми, работают врачи, специальные педагоги. Но во многом из-за обособленности специальных/коррекционных образовательных учреждений уже в детстве происходит разделение общества на здоровых и инвалидов. В результате обучения наших детей в специальных условиях – конкурентность их на образовательном рынке низкая. Родителей заботит продолжение образования выпускников. Конкурентность их невелика по сравнению с выпускниками обычных общеобразовательных школ. Нам предлагают альтернативу этому - инклюзивное образование.

Инклюзивное (франц. inclusif – включающий в себя, от лат. include – заключаю, включаю) или включенное образование – термин, используемый для описания процесса обучения детей с особыми потребностями в общеобразовательных (массовых) школах.

Инклюзивное образование – это такой процесс обучения и воспитания, при котором ВСЕ дети, в независимости от их физических, психических, интеллектуальных и иных особенностей, включены в общую систему образования и обучаются по месту жительства вместе со своими сверстниками без инвалидности в одних и тех же общеобразовательных школах, которые учитывают их особые образовательные потребности и оказывают необходимую специальную поддержку.

Звучит, конечно, хорошо, но мы думаем, реально ли потянуть школам такую нагрузку, переквалификацию учителей и т.д. Какое отношение будет у сверстников, все - таки наше общество не готово к этому. А вы как думаете?