Инновационные технологии в профессиональном образовании

К инновационным технологиям в образовании можно отнести:

1. личностно-ориентированное обучение;
2. проблемное обучение;
3. блочно-модульное обучение;
4. метод проектов и кредитно-модульная система оценки знаний;
5. дистанционные технологии обучения.

Главной целью инновационных технологий образования является подготовка человека к жизни в постоянно меняющемся мире. Сущность такого обучения состоит в ориентации учебного процесса на потенциальные возможности человека и их реализацию. Образование должно развивать механизмы инновационной деятельности, находить творческие способы решения жизненно важных проблем, способствовать превращению творчества в норму и форму существования человека.

Инновационные технологии в профессиональном образовании повышают эффективность обучения и воспитания личности и направлены на подготовку высококвалифицированных специалистов, получивших фундаментальные и прикладные знания.